轻松玩转中学时代：给中学时代最艰难阶段的点拨

　　睁开眼睛看清楚
　　针对懒人的灵活策略
　　高效率地、放松地学习
　　利用快乐要素学习
　　使用花招时的窍门
　　学习也分类型
　　视觉天才和语言专家
　　克服困难的方式
　　紧张要素——老师
　　不露痕迹地讨老师欢心
　　成绩不要没有机会
　　理想型的老师
　　敏感型的老师
　　体罚型的老师
　　诡计多端型的老师
　　对学生有偏见的老师
　　创造好氛围
　　对聚众滋扰者说“不”
　　与不良环境说再见
　　相互明晰关系
　　一心只顾学习的人
　　“课堂王”
　　“课堂小丑”
　　乐趣：参与班级行动，做同学的贴心朋友
　　全心全意为班级服务
　　在体育课上公平游戏
　　最佳场所——学校
　　困难情况下的救助
　　对父母的希望
　　尽管如此，你还是得到了你想要的东西
　　雄辩力
　　辩解奇诀窍
　　罗嗦的结尾

　　    卡林·康普维尔特在大学攻读的专业是政治学和日耳曼文学，她的梦想就是成为一名记者。她最终如愿以偿，因为毕业以后，她经过努力成为了一家日报社的实习记者。

　　    你必须坐下来刻苦学习，虽然你很想和朋友一起溜冰或者购物？你的数学老师是不是不放过任何在众人面前取笑你的机会？在课堂上一群爱说闲话的人叽叽喳喳，牢骚满腹，他们的喋喋不休伤透了你的脑筋？如此种种，使你觉得，好像在学校的生活枯燥乏味，毫无乐趣。
　　    不要惊慌，你可以改变这一切哦！方法很简单，在学习的过程中把有用的东西和好玩的事情联系在一起，老师对你的好印象和给你的加分就会越来越多！你也可以想出一些点子让同学们参与进来，大家齐心协力，为学校生活带来更多的乐趣。具体怎样做呢？请看本书吧。