国家示范院校重点建设专业·机电一体化技术专业课程改革系列教材：可编程序控制器应用（S7-200）

　　前言
　　学习情境1 认识可编程序控制器
　　1.1 学习目标
　　1.2 学习任务
　　1.3 基本理论
　　1.3.1 PLC的定义
　　1.3.2 PLC的产生
　　1.3.3 PLC的发展
　　1.3.4 PLC的特点
　　1.3.5 PLC的分类
　　1.3.6 PLC的组成
　　1.3.7 PLC的工作原理
　　1.3.8 PLC主要性能指标
　　1.3.9 S7-200PLC
　　1.4 任务实施
　　测试题
　　学习情境2 认识西门子PLC编程软件
　　2.1 学习目标
　　2.2 学习任务
　　2.3 基本理论
　　2.3.1 STEP7-Micro／WIN编程软件的安装
　　2.3.2 PLC与计算机通信的建立和设置
　　2.3.3 编程软件的基本使用方法
　　2.4 任务实施
　　测试题
　　学习情境3 PLC指令及编程实训
　　3.1 学习目标
　　3.2 学习任务
　　3.3 基本理论
　　3.3.1 S7-200PLC软件基础
　　3.3.2 S7-200基本指令使用
　　3.3.3 S7-200数据传送指令使用
　　3.3.4 S7-200数据功能指令使用
　　3.4 任务实施
　　3.4.1 用PLC实现三相异步电动机控制长动控制
　　3.4.2 传送带正次品分拣系统的设计
　　3.4.3 自动装箱生产线控制程序
　　3.4.4 抢答器程序设计
　　3.4.5 自动往返工作台程序设计
　　3.4.6 星一三角启动控制设计
　　3.4.7 装配流水线的模拟控制
　　测试题
　　学习情境4 继电器一接触器系统的改造
　　4.1 学习目标
　　4.2 学习任务
　　4.3 基本理论
　　4.3.1 继电器控制系统与PLC控制系统
　　4.3.2 继电器一接触器系统改造的基本方法
　　4.3.3 继电器一接触器系统改造的步骤
　　4.3.4 继电器一接触器系统改造应注意的问题
　　4.3.5 PLC控制系统设计的基本原则
　　4.3.6 系统设计的主要内容
　　4.3.7 PLC控制系统设计与调试的主要步骤
　　4.4 任务实施
　　4.4.1 任务描述
　　4.4.2 具体步骤与要求
　　测试题
　　学习情境5 PLC顺序控制设计法应用
　　5.1 学习目标
　　5.2 学习任务
　　5.3 基本理论
　　5.3.1 顺序控制设计基础
　　5.3.2 顺序功能图的实现方法
　　5.4 任务实施
　　5.4.1 运料小车运动控制
　　5.4.2 某剪板机的控制
　　测试题
　　学习情境6 PLC控制系统设计
　　6.1 学习目标
　　6.2 学习任务
　　6.3 基本理论
　　6.3.1 气压传动基础
　　6.3.2 传感器简介
　　6.3.3 PLC型号的选择
　　6.3.4 PLC程序设计常用的方法
　　6.4 任务实施
　　6.4.1 气动控制机械手设计
　　6.4.2 自动售货机设计
　　测试题
　　参考文献

　　    《可编程序控制器应用（S7-200）》是按照高职高专机电一体化技术及相关专业培养目标的要求，以工作过程为导向，以西门子S7-200 PLC为对象，以S7-200 PLC的应用技术为重点而编写的。本教材主要介绍了PLC的基础知识，包括：PLC的特点、应用以及PLC组成和工作原理；S7-200 PLC的基本结构及编程软件的使用；PLC的内部资源和常用指令的使用及应用实例；PLC的功能指令及应用；PLC的顺序控制设计方法以及PLC应用系统的设计和实例。
　　    本教材可作为高职高专院校机电类各专业及其他成人高校相应专业的教材，也可作为相关工程技术人员的参考用书。