第1章 三角函数
本章 学习思路
1.1 任意角和弧度制
1.1.1 任意角
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重难点归纳例析
规律方法突破
教材习题解答
学习质量测控
1.1.2 弧度制
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重难点归纳例析
规律方法突破
教材习题解答
学习质量测控
1.2 任意角的三角函数
1.2.1 任意角的三角函数
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重难点归纳例析
规律方法突破
教材习题解答
学习质量测控
1.2.2 同角三角函数的基本关系
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规律方法突破
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学习质量测控
1.3 三角函数的诱导公式
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1.4 三角函数的图象与性质
1.4.正弦函数、余弦函数的图象
1.4.2 正弦函数、余弦函数的性质
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重难点归纳例析
规律方法突破
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1.4.3 正切函数的性质与图象
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重难点归纳例析
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1.5 函数y=Asin的图象
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学习质量测控
1.6 三角函数模型的简单应用
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重难点归纳例析
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本章 知识体系构建
第1章 阶段学习测评
第2章 平面向量
本章 学习思路
2.1 平面向量的实际背景及基本概念
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2.2 平面向量的线性运算
2.2.1 向量加法运算及其几何意义
2.2.2 向量减法运算及其几何意义
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重难点归纳例析
规律方法突破
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2.2.3 向量数乘运算及其几何意义
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2.3 平面向量的基本定理及坐标表示
2.3.1 平面向量基本定理
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重难点归纳例析
规律方法突破
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2.3.2 平面向量的正交分解及坐标表示
2.3.3 平面向量的坐标运算
2.3.4 平面向量共线的坐标表示
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重难点归纳例析
规律方法突破
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2.4 平面向量的数量积
2.4.1 平面向量数量积的物理背景及其含义
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重难点归纳例析
规律方法突破
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2.4.2 平面向量数量积的坐标表示、模、夹角
教材知识研读
重难点归纳例析
规律方法突破
教材习题解答
学习质量测控
2.5 平面向量应用举例
教材知识研读
重难点归纳例析
规律方法突破
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学习质量测控
本章 知识体系构建
第2章 阶段学习测评
第3章 三角恒等变换
本章 学习思路
3.1 两角和与差的正弦、余弦和正切公式
3.1.1 两角差的余弦公式
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重难点归纳例析
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3.1.2 两角和与差的正弦、余弦、正切公式
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重难点归纳例析
规律方法突破
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3.1.3 二倍角的正弦、余弦、正切公式
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重难点归纳例析
规律方法突破
教材习题解答
学习质量测控
3.2 简单的三角恒等变换
教材知识研读
重难点归纳例析
规律方法突破
教材习题解答
学习质量测控
本章 知识体系构建
第3章 阶段学习测评
本模块综合测评
附录评价标准