新世纪全国高等医药院校规划教材：组织学与胚胎学实验教程
目 录内容简介
新世纪全国高等医药院校规划教材《组织学与胚胎学》出版后，以其高质量、低价格的优势，赢得了市场的普遍好评。为方便学生的学习及实验课程的教学，教材编委会编写了与规划教材配套的教学用书——《组织学与胚胎学实验教程》，作为教材的有益补充。
配套教材《组织学与胚胎学实验教程》由来自全国20所高等中医药院校、高等医药院校的教
学第一线的专家、教授编写完成。进入21世纪，我国的教学模式和手段发生了很大的变化，教学内容不断更新。在组织学与胚胎学的实验教学中，实验课及显微镜下的观察是提高教学水平的重要环节和手段，可巩固和验证理论课知识，培养发现问题、分析问题、解决问题的能力，树立科学严谨的作风和工作态度。
配套教材《组织学与胚胎学实验教程》的编写特色如下：
1.与教材同步 紧扣教学大纲，与规划教材的内容密切配合，编写顺序与规划教材一致，进一步突出形态学教学的特点。
2.彩图形象逼真重点描述正常人体组织器官在显微镜下的形态结构、人体胚胎的发生发育过程及常见畸形的形成，并同步配有大量实拍彩图（组织切片、胚胎模型、正常胚胎标本、畸形儿标本），真实形象，色彩逼真。
3.内容充实，层次分明 每章节均包含：实验目的、实验内容、思考题三部分。便于学生同步实习和复习，掌握知识点。
4.简捷实用 编写内容密切配合实验教学，不求“大而全”，只求简捷实用。
本配套教材可供高等中医药院校、高等医药院校的学生、执业医师资格考试人员、成人教育学生及其他相关人员使用。
配套教材《组织学与胚胎学实验教程》由来自全国20所高等中医药院校、高等医药院校的教
学第一线的专家、教授编写完成。进入21世纪，我国的教学模式和手段发生了很大的变化，教学内容不断更新。在组织学与胚胎学的实验教学中，实验课及显微镜下的观察是提高教学水平的重要环节和手段，可巩固和验证理论课知识，培养发现问题、分析问题、解决问题的能力，树立科学严谨的作风和工作态度。
配套教材《组织学与胚胎学实验教程》的编写特色如下：
1.与教材同步 紧扣教学大纲，与规划教材的内容密切配合，编写顺序与规划教材一致，进一步突出形态学教学的特点。
2.彩图形象逼真重点描述正常人体组织器官在显微镜下的形态结构、人体胚胎的发生发育过程及常见畸形的形成，并同步配有大量实拍彩图（组织切片、胚胎模型、正常胚胎标本、畸形儿标本），真实形象，色彩逼真。
3.内容充实，层次分明 每章节均包含：实验目的、实验内容、思考题三部分。便于学生同步实习和复习，掌握知识点。
4.简捷实用 编写内容密切配合实验教学，不求“大而全”，只求简捷实用。
本配套教材可供高等中医药院校、高等医药院校的学生、执业医师资格考试人员、成人教育学生及其他相关人员使用。
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