高等院校公共管理教材新系：公共政策分析

　　第一章 公共政策概论
　　第一节 公共政策的理解
　　第二节 公共政策的特征、类型与功能
　　第三节 市场经济与公共政策
　　第二章 公共政策分析
　　第一节 政策分析概述
　　第二节 政策分析的历史发展与未来方向
　　第三节 政策分析的研究途径
　　第四节 政策分析人员
　　第三章 公共政策系统
　　第一节 公共政策系统的构成
　　第二节 公共政策系统的划分
　　第四章 公共政策问题
　　第一节 公共政策问题概述
　　第二节 公共政策问题的确认
　　第三节 公共政策问题的分析
　　第五章 公共政策制定
　　第一节 政策议程
　　第二节 公共政策方案的规划
　　第三节 公共政策合法化
　　第四节 具有中国特色的政策制定的基本经验
　　第六章 公共政策执行
　　第一节 公共政策执行概述
　　第二节 政策执行的过程与手段
　　第三节 创造性地执行政策
　　第四节 影响政策有效执行的因素
　　第五节 具有中国特色的政策执行的基本经验
　　第七章 公共政策评估
　　第一节 政策评估概述
　　第二节 政策评估的标准
　　第三节 政策评估的过程、模式和方法
　　第四节 政策评估面临的困难
　　第五节 推进中国政策评估事业的思考
　　第八章 公共政策监控与政策调整
　　第一节 公共政策监控概述
　　第二节 政策监控的功能活动
　　第三节 中外政策监控机制的比较
　　第四节 政策调整
　　第九章 公共政策终结与政策周期
　　第一节 公共政策终结
　　第二节 政策周期
　　第三节 政策变化与政策风格
　　第十章 公共政策分析基础
　　第一节 公共政策分析的基本原理
　　第二节 公共政策分析的基本模式
　　第三节 公共政策分析的条件与要素
　　第四节 公共政策分析的一般方法与分析步骤
　　第十一章 公共政策分析过程中的主要方法
　　第一节 公共政策问题界定的方法
　　第二节 目标确定的方法
　　第三节 方案搜寻的方法
　　第四节 结果预测的方法
　　第五节 方案比较的方法
　　第六节 结果评估的方法
　　主要参考文献

　　    《高等院校公共管理教材新系：公共政策分析》是在国内外相关学者研究成果的基础上，通过多年各个层次的教学实践，以及公共政策分析近年来长足的发展所作的借鉴，概括和总结。全书的内容体系框架主要有三大部分：
　　    第一部分，首先是对公共政策本身的理解，公共政策分析的基本内容，再就是对政策系统的分析理解。
　　    第二部分，主要强调政策过程的分析。一个完整的政策过程，应该是从政策问题开始到政策问题的解决为止，即从政策问题的提出与确认，政策制定、政策执行、政策评估、政策监控与政策调整到政策终结这样一个完整的政策周期。
　　    第三部分，就是政策分析方法的介绍。这主要是政策分析的基础以及政策分析过程中主要方法的介绍。
　　    在编写过程中，《高等院校公共管理教材新系：公共政策分析》既强调基础理论的学习理解，也侧重政策分析实践中对政策分析与研究方法的训练与把握。公共政策分析作为一门学科，同时也是一门课程，学习它的直接目的应该是增强对政策进行分析与研究的能力，从而提高政策制定与政策执行的质量，进而提高政策效率。
　　    《高等院校公共管理教材新系：公共政策分析》不仅适合公共管理专业或相关专业的本科生、硕士生和MPA等各类学员作为教材使用，也可以作为各级政府管理人员参加教育培训的阅读书籍。