小学数学开放题集（下册）（供5-6年级用）（新版）

　　5.1 把数分类
　　5.2 特殊的三位数
　　5.3 染色的长方体
　　5.4 100的倍数
　　5.5 能被9整除
　　5.6 分割豆腐
　　5.7 组成素数与合数
　　5.8 围出正方形
　　5.9 图形的对分
　　5.10 组成互素数
　　5.11 “30”工程
　　5.12 农夫的愿望
　　5.13 最大公因数是6
　　5.14 面积是1992
　　5.15 最简分数
　　5.16 近似值为5.0
　　5.17 单位分数的二分拆
　　5.18 相距5千米
　　5.19 露出的角
　　5.20 构成三角形
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　　戴再平，1933年生，浙江奉化人，现为浙江教育学院教授，1953年毕业于浙江师范学院，曾担任中学数学教学工作，1962年以后在黑龙江省教育学院、浙江教育学院工作，长期从事数学教育的教学和研究。是荣获国务院政府特殊津贴的专家，浙江省第7届人民代表大会代表，近二十余年来发表数学教育、教学论文多篇，在上海教育出版社、江苏教育出版社、高等教育出版社、人民教育出版社、九章出版社（台湾）等11个出版社出版《数学习题理论》、《数学教育研究导引》（合著，第一副主编）、《数学方法及解题研究》（合著，第一作者）及《中小学数学开放题研究丛书》（五卷集，主编，主要作者）等专著、教材近40种，其中《数学习题理论》一书获全国第三届优秀教育图书二等奖、浙江省教育学会教育科研成果一等奖、浙江省教育委员会高师院校优秀教育教学成果一等奖、浙江省“八五”教育科研重大成果二等奖和第三届国家图书奖提名奖。主要社会兼职（曾任及现任）：浙江教育学院学术委员会副主任、全国高师数学教育研究会常务理事、浙江省高师数学教育研究会理事长、浙江省数学会常务理事兼数学教育工作委员会主任、浙江省中学数学教育研究会副理事长及学术委员会主任、浙江省中小学教材审定委员会中学数学科主审委员、华东师大兼职教授、教育部国家义务教育阶段数学课程标准编制组顾问。

　　本套书是在《中小学数学开放题丛书·小学数学开放题集》的基础上，增加了三分之一以上的题量，其中多为原创题，修订了原稿的错误，分低、中、高三个年级，各成一册，由戴再平主编，是目前具备专家的关于开放题研究方面的书。