中国公立大学政府规制研究

　　1 绪论
　　1.1 问题提出与研究意义
　　1.1.1 问题提出
　　1.1.2 研究意义
　　1.2 文献综述
　　1.2.1 政府对高等院校的规制改革与规制框架的研究
　　1.2.2 高等教育规制机构与规制对象之间的信息不对称研
　　1.2.3 对大学的学费、研究经费等的研究
　　1.3 现有研究存在的不足
　　1.4 本书的主要研究内容、研究目的和研究方法
　　1.5 本书结构
　　1.6 本书的主要创新点
　　2 中国公立大学政府规制环境分析
　　2.1 中国公立大学的界定
　　2.2 规制的信息结构
　　2.3 规制约束
　　2.3.1 信息约束
　　2.3.2 交易约束
　　2.3.3 行政和政治约束
　　2.4 规制工具
　　2.4.1 规制工具概述
　　2.4.2 政府对公立大学的拨款制度的演变
　　2.4.3 政府对公立大学的拨款制度的主要特点
　　2.5 对规制环境的一些基本假定
　　3 政府对公立大学的科研规制研究
　　3.1基本假设
　　3.2对称信息情形下无预算约束科研规制模型
　　3.3对称信息情形下有预算约束科研规制模型
　　3.3.1存在项目经费支出预算约束的科研规制模型
　　3.3.2存在基本经费支出预算约束的科研规制模型
　　3.4不对称信息情形下无预算约束科研模型
　　3.5不对称信息情形下有预算约束科研模型
　　3.6本章小结
　　4 政府对公立大学的教学规制研究
　　4.1基本假设
　　4.2对称信息情形下无预算约束教学规制模型
　　4.3对称信息情形下有预算约束教学规制模型
　　4.4不对称信息情形下无预算约束教学规制模型
　　4.5不对称信息情形下有预算约束教学规制模型
　　4.6本章小结
　　……
　　5 政府对公立大学的教学和科研之间的规制关系研究
　　6 公立大学对教研人员的教学和科研之间的规制关系研究
　　7 结论与展望
　　参考文献
　　致谢

　　    颜锦江，男。1973年生于江苏盐城。四川大学管理学博士，四川大学工商管理学院讲师。四川大学MBA教育中心主任。主要研究方向是运筹学、博弈论与信息经济学、创新与创业管理、管理信息系统、电子商务、教育经济管理等。在《系统工程理论与实践》、《中国管理科学》、《数量经济与技术经济研究》等刊物发表论文10余篇，参与3个国家自然科学基金研究项目。

　　    国内外以新规制经济学视角对公立大学的政府规制进行研究尚处于起步阶段，《中国公立大学政府规制研究》基于新规制经济学的基础理论，从信息的对称性和是否有预算约束两个维度四个方面展开政府对公立大学的规制研究，并进入公立大学内部，分析了公立大学对教师的规制问题。公共资金的影子成本和规制者将社会福利的最大化视为自己的目标，这两个特征使得新规制经济学区别于一般意义上的委托代理关系。《中国公立大学政府规制研究》将这两个特征引入所建立的政府对公立大学的规制模型中，在公立大学对教师的规制中，考虑了公立大学的行政效率因子，并将教师的效用纳入公立大学的目标函数中。