新闻写作与报道训练教程（第3版）

　　前言
　　导言 获奖记者的秘诀
　　第一部分 理解新闻
　　第1章 从头写起：一种训练方法
　　报道与写作程序
　　如何成为自己的写作教练
　　练习
　　第2章 变化中的新闻特性
　　互联网
　　编辑部结构的变化
　　公共新闻
　　硬新闻和特写
　　新闻伦理
　　新闻报道的质量特性
　　图表的重要性
　　练习
　　第3章 新闻报道的基本构成元素
　　矛盾冲突和解决方法
　　新闻报道的基本构成元素
　　新闻报道基本范式举例
　　引语和消息源
　　新闻伦理
　　第4章 语法与用法
　　语法与用法
　　练习
　　第5章 报道选题
　　互联网
　　发现报道选题的其他途径
　　新闻伦理
　　新闻稿
　　选题论证
　　练习
　　第二部分 采集信息
　　第6章 好奇与观察
　　好奇
　　观察
　　新闻伦理
　　练习
　　第7章 消息源
　　人物作为消息源
　　资料作为消息源
　　电子信息作为消息源
　　其他公共档案
　　信息自由法案
　　练习
　　第8章 倾听和做笔记的技巧
　　采访机；赞成论与反对论
　　倾听的技巧
　　做笔记的技巧
　　练习
　　第9章 采访技巧
　　新闻敏感
　　采访者的秘诀
　　GOAL采访法
　　新闻伦理
　　电话采访
　　电子邮件采访
　　练习
　　第三部分 组织报道结构
　　第10章 写作程序
　　掌握写作程序的途径
　　怎样修改报道
　　写作程序技巧提示
　　练习
　　第11章 导语和核心段
　　硬新闻导语、软导语和核心段
　　硬新闻导语
　　软导语
　　如何寻找导语
　　练习
　　第12章 主体的建构
　　报道的中间部分
　　报道的结尾
　　主体建构：从开头到结尾
　　练习
　　第13章 报道结构
　　倒金字塔型结构
　　华尔街日报型结构
　　沙漏型结构
　　列举型结构
　　金字塔型结构
　　章回型结构
　　互联网的非线性结构
　　练习
　　第14章 叙事和特写技巧
　　叙事写作
　　为写作而阅读
　　叙事的理念
　　报道工具
　　写作工具
　　叙事写作结构
　　练习
　　第15章 公共关系写作
　　来自媒体的阻力
　　媒体的需求
　　新闻伦理
　　新闻稿的写作技巧
　　企业出版物
　　新闻稿核验项目
　　网络资源的利用
　　练习
　　第16章 广播电视新闻写作
　　广播电视新闻节目策划
　　为广播电视而写
　　使用广播电视术语
　　脚本的写作
　　新闻伦理
　　在线视频音频广播
　　练习
　　第四部分 理解媒介问题
　　第17章 准确与诽谤
　　准确的重要性
　　诽谤
　　侵犯隐私
　　互联网的法律问题
　　练习
　　第18章 媒介伦理
　　欺骗
　　隐私问题
　　政治修正
　　媒介操控
　　道德推理
　　伦理准则
　　练习
　　第19章 多元文化敏感
　　多元文化主义的语言
　　……
　　第五部分 应用技巧
　　第20章 专业报道
　　第21章 讣闻写作
　　第22章 演讲、新闻发布会、会议新闻
　　第23章 政府新闻和统计数据新闻
　　第24章 犯罪报道与刑罚报道
　　第25章 灾害、天气和悲剧事件报道
　　第26章 人物专访
　　第27章 计算机辅助报道
　　第28章 在媒体工作和实习
　　附录A 规范指南
　　附录B 记者必备在线资源
　　参考文献
　　索引
　　译后记

　　卡罗尔·里奇：
　　    阿拉斯加安克雷奇大学的新闻学教授。她从1970年开始其新闻生涯，在《费城公报》做记者，从事教育和政府新闻报道；在  《劳德代尔堡新闻／太阳一前哨报》做记者、食品版编辑、城市版编辑；在“哈特福德科伦特报》任都市版副主编。她从1985年开始从事新闻教育，曾经在堪萨斯大学任教10年。里奇先后在10多家报纸担任客座写作教练，并在美国各地举办写作研讨会。

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