全国硕士研究生入学统一考试：教育学专业基础综合考试大纲解析（2011年版）

　　    第一部分　教育学原理
　　    第一章　教育学概述
　　    第二章　教育及其产生与发展
　　    第三章　教育与社会发展
　　    第四章　教育与人的发展
　　    第五章　教育目的与培养目标
　　    第六章　教育制度
　　    第七章　课程
　　    第八章　教学
　　    第九章　德育
　　    第十章　教师与学生
　　    强化训练
　　    
　　    第二部分　中外教育史
　　    第一章　中国古代教育
　　    第二章　中国近代教育
　　    第三章　中国现代教育
　　    第四章　外国古代教育
　　    第五章　外国近代教育
　　    第六章　外国现代教育
　　    强化训练
　　    
　　    第三部分　教育心理学
　　    第一章　教育心理学概述
　　    第二章　心理发展与教育
　　    第三章　学习及其理论解释
　　    第四章　学习动机
　　    第五章　知识的建构
　　    第六章　技能的形成
　　    第七章　学习策略及其教学
　　    第八章　问题解决能力与创造性的培养
　　    第九章　社会规范学习与品德发展
　　    强化训练
　　    
　　    第四部分　教育研究方法
　　    第一章　教育研究概述
　　    第二章　教育研究的选题与设计
　　    第三章　教育文献检索
　　    第四章　教育观察研究
　　    第五章　教育调查研究
　　    第六章　教育实验研究
　　    第七章　教育行动研究
　　    第八章　教育研究资料的整理与分析
　　    第九章　教育研究报告的撰写
　　    
　　    强化训练
　　    2008年全国硕士研究生入学统
　　    考试教育学专业基础综合考试分析235
　　    2009年全国硕士研究生入学统
　　    考试教育学专业基础综合考试分析
　　    2010年全国硕士研究生入学统
　　    考试教育学专业基础综合考试分析
　　    参考文献

　　    《全国硕士研究生入学统一考试教育学专业基础综合考试大纲解析（2011年版）》由考研命题专家根据全面调整后的2011年考研《教育学考试大纲》编写，以精准、实用为目标，帮助考生全面了解、准确掌握大纲知识点及其内涵和外延，指导考生进行系统、扎实、高效的复习，大限度地节省考生复习时间。书后还附有单元练习检测复习效果，历年试题分析给出考查要点和解题思路及答题方法。往届考生建议：分析历年真题不难发现大量的题目都是直接或者间接来自这《全国硕士研究生入学统一考试教育学专业基础综合考试大纲解析（2011年版）》，此书语言凝练，内容准确，表述规范，篇幅适当，适合全面复习时使用，是基础复习书中的。