创意设计

　　前言
　　国内外创意设计教学简介
　　第一章  创意之意念与意象创造
　　第一节  “创意”的概念
　　第二节  创造意念
　　第三节  创造意象
　　第四节  艺术创意
　　第五节  科学技术与创意
　　第六节  逻辑思维和形象思维
　　第二章  创意与想象力
　　第一节  创意与想象力
　　第二节  想象力的培养和发挥
　　第三章  创意与艺术
　　第一节  艺术的基本含义
　　第二节  具象艺术、抽象艺术与创意
　　第三节  艺术与艺术设计及其他因素
　　第四节  创意与社会认同
　　第四章  创意与艺术设计
　　第一节  设计中的艺术创意
　　第二节  创意是艺术设计的灵魂
　　第五章  形的创意规律研究
　　第一节  形的创意
　　第二节  形的创意的常用方式
　　第六章  意的创意规律研究
　　第七章  形与意结合的创意规律研究
　　参考文献
　　著述后记
　　后记

　　黎志伟，广东顺德人，现为广州大学艺术设计学院教授、环境艺术高级设计师、中央工艺美术学院（现为清华大学美术学院）硕士，兼任中国建筑学会室内设计分会会员、广东省工业设计协会会员、广州包装印刷行业协会设计委员会副主任、中国环艺学年奖专家评委，曾获广东省教学成果一等奖、广州市教学成果一等奖，荣获国家工业产品设计实用新型专利两项。

　　“创意”一词的英文“0rignality”，原意是创造性、独创性。但目前的大量关于“创意设计”的书刊，仍然是以介绍新奇的图形或款式为主，这是片面的；其本质与艺术有相当的共通点，在《创意设计》中有进一步的论述，实际上，相对于创造和发明而言，创意更着重在形式和方式(特别是思维方式)方面的具有领先性的创新。创意体现的是艺术、设计构思和表现的创新。《创意设计》这本教材希望通过对创意本质的定位和对过去的某些创意规律的探讨，并通过相当数量的创意设计作品的分析和示范，使学习者对创意有一个比较全面的认识和掌握创意设计的基本技能。