下一代企业大学：发展个人与组织能力的新理念

　　第一部分
　　作为战略合作伙伴的企业大学
　　第一章 什么是下一代企业大学／3
　　第二章 构建整体的发展框架／17
　　第三章 学习：竞争性业务变量／35
　　第二部分
　　企业大学的内部功能
　　第四章 超级学习：为什么技术无关紧要／55
　　第五章 打造企业大学品牌／75
　　第六章 企业大学：道德火焰的新守护者?／97
　　第七章 下一代评估：寻找价值／115
　　第三部分
　　企业大学的特色设计
　　第八章 企业大学的全球化思考／149
　　第九章 小公司里的企业大学／167
　　第十章 非盈利机构中的企业大学／185
　　第十一章 政府中的企业大学／207
　　第四部分
　　下一代企业大学的功能
　　第十二章 企业大学：文化的塑造者／231
　　第十三章 神奇的导师制／253
　　第十四章 企业大学对领导力培训的战略贡献／271
　　第十五章 职业生涯管理：利用战略课程培养人才，构建组织胜任力／285
　　第十六章 企业大学中的继任管理／309
　　第十七章 企业大学在知识管理和知识共享社区中的角色／327
　　第十八章 智慧管理：学习和绩效之间易缺失的纽带／343
　　后记

　　马克·艾伦（MarkAllen），博士，是一名卓越的教育家、咨询师、作家和演说家。他是《企业大学手册》一书的编著者，撰写和发表了大量关于企业大学的论文。他目前任教于佩珀代因大学商业与管理学院，并在那里担任了十年的行政教育主任。
　　昊峰，经济学博士，现任北京大学教育学院副教授、企业与教育研究中心主任。香港中文大学高级访问学者，南开大学经济学院兼职研究员，曾任郑州市经济贸易委员会副主任。主要从事企业学习、E-learning领域的研究，是GCCCE国际会议“数位学习与人力发展”会议专家委员。

　　《下一代企业大学：发展个人与组织能力的新理念》是进入世界最优秀的企业大学的窗口。全球企业大学的数量正持续快速增长，在中国，企业大学的增长速度尤其显著。企业大学区别于传统培训部门的特征在于战略性地发展个人和组织的能力。全书围绕四个重要主题展开：·作为战略商业合作伙伴的企业大学·企业大学的内部功能·企业大学的特色设计·下-代企业大学的功能案例是《下一代企业大学：发展个人与组织能力的新理念》的最大特色。全球20位顶尖企业大学专家撰写了相关章节，阐释下-代企业大学的全新理念和成功案例，提供了实践经验和建议。《下一代企业大学：发展个人与组织能力的新理念》是企业人力资源开发、培训与教育领域的必备用书，将帮助企业大学的创建者、管理者和工作人员发掘企业大学的最大价值。