对外汉语等候课教材：诵古诗 学汉语（附赠CD光盘1张）

　　1.春眠不觉晓，处处闻啼鸟
　　春晓(唐)孟浩然
　　春夜喜雨(唐)杜甫
　　滁州西涧(唐)韦应物
　　如梦令(宋)李清照
　　春兴(清)黄景仁
　　山  雨(明)俱孙
　　2.欲穷千里目，更上一层楼
　　登鹳雀楼
　　3.夕阳无限好，只是近黄昏
　　乐游原
　　4.野火烧不尽，春风吹又生
　　赋得古原草送别
　　5.谁知盘中餐，粒粒皆辛苦
　　悯农
　　6.举头望明月，低头思故乡
　　静夜思
　　7.海内存知己，天涯若比邻
　　送杜少府之任蜀川
　　8.谁言寸草心，报得三春晖
　　游子吟
　　9.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀
　　咏柳
　　10.人面不知何处去，桃花依旧笑春风
　　题都城南庄
　　11.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲
　　九月九日忆山东兄弟
　　12.欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜
　　饮湖上初晴后雨
　　13.但使龙城飞将在，不教胡马度阴山
　　出塞
　　14.商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花
　　泊秦淮
　　15.月上柳梢头，人约黄昏后
　　生查子
　　16.问君能有几多愁，恰似一江春水向东流
　　虞美人
　　词汇总表

　　王勃（649～676），字子安，绛州龙门（今山西省河津市）人，“初唐四杰”之一。著有《王子安集》十二卷。他的代表作有《送杜少府之任蜀川》、《滕王阁序》等。
　　这是一首送别诗，描写朋友之间在临别时依依不舍的珍贵友情。“海内存知已，天涯若比邻”，用来表达朋友之间的深厚友情，流传久远，是唐诗中的警句。诗歌的第一句点明送别之地——长安，第二句指出朋友将要到达的地方——四川。三、四句，由朋友的离开而想到了自己，富于感情变化。第三联“海内存知己，天涯若比邻”，作者的感情与前面几句有了很大的不同，朋友之间的分离并不会影响纯真的友谊。最后两句劝勉朋友摆脱儿女情长，鼓励友人乐观地对待人生、积极进取，既点出“送”的主题，又恰当地结束了全诗。

　　《诵古诗 学汉语》突出了诵读在教学中的重要作用，为每首诗句加了拼音，学生可以在老师的指导下反复诵读，这也正是前人倡导的熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟诗歌学习理念的具体体现。书中所附诗词录音cD，供学生模仿学习。在课文内容的选取上，每课的诗词都含有在中国家喻户晓的名句，涉及社会生活的方方面面，理解记诵这些名句对于学习者深入了解中国文化大有裨益。教材分为16课，最后附有词汇总表。每课的构成如下：（一）课文。课文包含生词（生词释义为该词的句中义）、注释、现代汉语译文、英译。
　　《诵古诗学汉语》是专为中国文化教学而编写的教材，使用对象为来华或海外汉语学习者，既可作为中、高级汉语选修课教材，也可供汉语语言短期培训、选修、课外阅读或汉语学习者自学使用。
　　本教材所选篇目都是中国文学史上的诗歌名篇，其中大部分是唐诗，也有少量宋词与其他时代的诗歌。唐诗的繁荣是中国文化史上一个令人叹为观止的奇迹，唐诗的精神至今仍渗透于中国百姓的日常生活之中，具有超越时代与地域界限的巨大文化价值。可以说，唐诗蕴涵着中国文化的灵魂，作为汉语学习者，如果不读唐诗，就不可能真正了解中华民族和中国文化。