相控阵超声成像检测

　　第一章 超声检测原理与超声成像检测技术
　　1.1 超声检测的一般概念
　　1.2 超声成像检测原理和特点
　　1.3 超声成像检测技术的发展和分类
　　1.3.1 扫描超声成像
　　1.3.2 超声全息
　　1.3.3 超声显微镜
　　1.3.4 超声CT
　　1.3.5 ALOK超声成像
　　1.3.6 衍射传播时间技术
　　1.3.7 合成孔径聚焦技术
　　1.3.8 相控阵超声成像
　　1.4 相控阵超声成像数字控制技术
　　1.4.1 相位延时
　　1.4.2 动态聚焦
　　1.5 相控阵超声成像检测研究现状
　　参考文献
　　第二章 相控阵超声成像检测的物理依据
　　2.1 波动方程
　　2.2 连续波声场理论及仿真模型
　　2.2.1 单源换能器的辐射声场
　　2.2.2 阵列换能器的辐射声场
　　2.2.3 矩形阵元辐射声场的快速算法
　　2.3 基于空间冲激响应的脉冲场模型
　　2.3.1 辐射声场模型
　　2.3.2 散射场模型及相控阵超声成像仿真模型
　　2.3.3 空间脉冲回波响应
　　2.3.4 阵元空间冲激响应的计算
　　2.4 相控阵超声波束的时空控制
　　2.4.1 声束的偏转
　　2.4.2 声束的聚焦
　　2.4.3 聚焦声束的偏转
　　2.4.4 二维阵列换能器的声束控制
　　2.5 相控阵超声成像检测的声学特性
　　2.5.1 空间分辨率问题
　　2.5.2 伪像问题
　　参考文献
　　第三章 相控阵列换能器的理论分析与设计
　　3.1 二维相控阵列的设计准则
　　3.2 二维相控阵列的参数分析与设计
　　3.2.1 阵元间距的分析
　　3.2.2 阵元大小的分析
　　3.2.3 阵元数目及阵列孔径的分析
　　3.3 二维相控阵列的总体设计准则及方法
　　3.4 二维相控阵列性能分析
　　3.4.1 方孔径阵列的声学特性分析
　　3.4.2 圆孔径阵列的声学特性分析
　　3.4.3 圆孔径变迹阵列的声学特性分析
　　参考文献
　　第四章 基于统计学方法的二维随机稀疏阵列设计及优化
　　4.1 问题的提出与背景
　　4.2 二维稀疏相控阵列的设计方法
　　4.2.1 不等间隔非周期型阵元分布
　　4.2.2 基于统计学方法的二维稀疏阵列的设计
　　4.3 稀疏阵列连续波声场的统计学分析
　　4.3.1 稀疏阵列旁辦特性的研究
　　4.3.2 稀疏阵列主辦特性的研究
　　……
　　第五章 二维周期型稀疏阵列
　　第六章 稀疏阵列的(MRLA+GA)设计法
　　第七章 子阵合成相控阵
　　第八章 二维相控阵列的声场控制模式
　　第九章 混频相控阵
　　第十章 相控阵超声成像检测自适应信号补偿技术
　　第十一章 数字相控阵超声成像检测系统
　　第十二章 自适应聚焦相控阵超声成像检测
　　第十三章 柔性阵列换能器相控阵超声成像检测技术
　　第十四章 二维阵列相控阵超声三维成像检测技术
　　结束语

　　    郭寓岷，教授级高级工程师，1941年出生，河南南阳人。1965年清华大学机械工程系毕业，原冶金工业部（现中冶集团）建筑研究总院教授级高级工程师，曾获国家科技进步三等奖一项，部、市级科技进步一、二、三等奖共六项。
　　    主要研究方向：焊接工程及自动化，钢结构工程，无损检测，数字化超声检测仪器技术。
　　    施克仁，教授，博士生导师，1938年出生，上海人。1962年清华大学机械工程系毕业，曾任清华大学第七届学术委员会委员。1988年9月～1991年1月任清华大学焊接教研室副主任，1995年4月一2000年2月任清华大学无损检测教研室主任兼“无损检测技术工程中心”主任，2000年2月一2003年2月任清华大学机械工程系材料加工工程及自动化所副所长兼检测技术与信息管理研究室主任。在无损检测领域，致力于现代无损检测技术研究，先后指导博士生12人，硕士生5人。曾获部、市级科技进步三等奖两项。
　　    主要研究方向：焊接工程及自动化，无损检测，数字化检测仪器技术，相控阵超声成像检测技术，数字信号处理。

　　    《相控阵超声成像检测》论述作者研究的超声检测中的热门技术——相控阵超声成像检测技术。内容新颖，含有创新的思想和技术内容。
　　    《相控阵超声成像检测》内容涉及相控阵超声声场理论、相控阵列换能器的理论分析与设计、相控阵超声成像声场控制模式、相控阵超声治疗声场控制模式、相控阵多通道超声波发射和接收系统、发射和接收超声波的相位控制技术、相控阵超声成像检测的数字系统、声束控制技术、相控阵超声自适应信号补偿技术、自适应聚焦数字相控阵超声成像技术、柔性阵列探头相控阵超声成像检测技术、混频相控阵技术、面阵相控阵超声三维成像检测技术等前沿的研究内容。
　　    《相控阵超声成像检测》适合于从事无损检测技术及相关领域的研究人员，工程技术人员，相关专业的教师、研究生及本科生参考阅读。