面向“十二五”高职高专规划教材：统计学原理
目 录内容简介
《面向“十二五”高职高专规划教材：统计学原理》有以下三个方面的特点：
系统性。本书体系完善、结构清楚。本书共分为十个情境：认识统计学、统计设计和统计调查、统计数据的整理、总量指标和相对指标、平均指标和变异指标、抽样推断、相关和回归分析、时间数列分析与预测、统计指数、统计分析报告。
实用性。在确保理论体系完整的情况下，本书充分展示统计方法的实用性本质，在各情境中大量举例，并配有适量习题和经典案例分享，增强学生对统计中现实问题进行数据处理和统计分析的能力。
趣味性。本书力求生动活泼，由任务描述着手，结合学生熟悉的，身旁发生的事情，以案例引导的方式，缩小理论与实践的差距，引导学生进入情境学习，突出了本书通俗有趣的特点，有助于学生对理论知识的理解和掌握。
系统性。本书体系完善、结构清楚。本书共分为十个情境：认识统计学、统计设计和统计调查、统计数据的整理、总量指标和相对指标、平均指标和变异指标、抽样推断、相关和回归分析、时间数列分析与预测、统计指数、统计分析报告。
实用性。在确保理论体系完整的情况下，本书充分展示统计方法的实用性本质，在各情境中大量举例，并配有适量习题和经典案例分享，增强学生对统计中现实问题进行数据处理和统计分析的能力。
趣味性。本书力求生动活泼，由任务描述着手，结合学生熟悉的，身旁发生的事情，以案例引导的方式，缩小理论与实践的差距，引导学生进入情境学习，突出了本书通俗有趣的特点，有助于学生对理论知识的理解和掌握。
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