2011版全国硕士研究生入学考试用书系列：夏徛荣考研英语高分作文一本通

　　第一部分 短文写作高分范文80篇
　　1.1 广告
　　1.2 整容
　　1.3 创新
　　1.4 包装
　　1.5 反思
　　1.6 民族文化
　　1.7 经典
　　1.8 家庭教育
　　1.9 歌
　　1.10 灾难
　　1.11 和平
　　1.12 西部开发
　　1.13 网
　　1.14 体验
　　1.15 自信
　　1.16 诱惑
　　1.17 挑战
　　1.18 台阶
　　1.19 兴趣
　　1.20 感动
　　1.21 快乐
　　1.22 孤独
　　1.23 悔
　　1.24 感谢对手
　　1.25 友情
　　1.26 诚实
　　1.27 节约
　　1.28 欣赏
　　1.29 理解
　　1.30 关爱
　　1.31 心理健康
　　1.32 文化遗产
　　1.33 科技与伦理
　　1.34 科技改变生活
　　1.35 信念
　　1.36 换一种眼光
　　1.37 永不满足
　　1.38 变
　　1.39 挑战极限
　　1.40 平凡
　　1.41 捷径
　　1.42 理性
　　1.43 细节
　　1.44 缺陷
　　1.45 链条
　　1.46 路
　　1.47 风
　　1.48 风景
　　1.49 灯
　　1.50 窗
　　1.51 花
　　1.52 阳光
　　1.53 根
　　1.54 云
　　1.55 桥
　　1.56 门
　　1.57 竞争
　　1.58 机遇
　　1.59 规则
　　1.60 角色
　　1.61 奉献
　　1.62 温暖
　　1.63 依赖
　　1.64 信任
　　1.65 鼓励
　　1.66尊重
　　1.67 合作
　　1.68 帮助
　　1.69 距离
　　1.70 珍惜
　　1.71 面具
　　1.72 梦想
　　1.73 希望
　　1.74 拼搏
　　1.75 追求
　　1.76 收获
　　1.77 选择
　　1.78 等待
　　1.79 放弃
　　1.80 成败
　　第二部分 应用文写作高分范文19篇
　　2.1 建议信（戒烟）
　　2.2 吊唁信（汶川地震）
　　2.3 感谢信（他人探访）
　　2.4 祝贺信（获得奥运冠军）
　　2.5 抱怨信（有问题的书籍）
　　2.6 推荐信（去剑桥大学留学）
　　2.7 请求信（帮助克服科研困难）
　　2.8 邀请信（共度端午节）
　　2.9 谢绝邀请信（结婚纪念）
　　2.1 0道歉信（遗失书籍）
　　2.1 1失物招领（英汉字典）
　　2.1 2广告（出售书籍）
　　2.1 3备忘录（欢迎晚会）
　　2.1 4邀请公函（外籍专家）
　　2.1 5倡议书（合作用车）
　　2.1 6通知（踏青活动）
　　2.1 7通知（征集刊物文章）
　　2.1 8感谢信（同事帮助）
　　2.1 9通知（英语演讲比赛）
　　第三部分 背诵高分佳句
　　3.1 高分佳句“道德与法律类”
　　3.2 高分佳句“历史与未来类”
　　3.3 高分佳句“人类与发展类”
　　3.4 高分佳句“文明与自由类”
　　3.5 高分佳句“家庭与社会类”
　　3.6 高分佳句“宗教与信仰类”
　　3.7 高分佳句“战争与和平类”
　　3.8 高分佳句“理想与奋斗类”
　　3.9 高分佳句“事业与成功类”
　　3.10 高分佳句“爱情与友谊类”
　　3.11 高分佳句“健康与财富类”
　　3.12 高分佳句“人生与幸福类”
　　3.13 高分佳句“时间与生命类”
　　3.14 高分佳句“国家与人民类”
　　3.15 高分佳句“政府与权利类”
　　3.16 高分佳句“发展与改革类”
　　3.17 高分佳句“经营与理财类”
　　3.18 高分佳句“广告与促销类”
　　3.19 高分佳句“读书与学习类”
　　3.20 高分佳句“知识与实践类”
　　3.21 高分佳句“语言与文学类”
　　3.22 高分佳句“美学与艺术类”
　　3.23 高分佳句“音乐与体育类”
　　3.24 高分佳句“尊师与教育类”
　　3.25 高分佳句“科学与技术类”
　　3.26 高分佳句“自然与环境类”

　　    夏徛荣，全国考研辅导新生代领军人物，英语辅导学术水平和教学实力的代表，留美英语语言测试学博士，《研究生》杂志编委。在教学上独树一帜，创立“词汇语义微观分析、语篇层次宏观把握、文化思想模式导入、认知语言学教学理论运用”的四位一体教学法。对考研英语命题思路和考查方向把握深透，著有高质量学习丛书20余部。其教学成果得到全国考研学子的一致好评。其授课风格“宛如激情跌宕的波涛，又似轻缓舒展的流云，却始终保持着交响乐章的严谨缜密”，演绎出一派大师的风范。

　　    本书共包括3个主要的部分。第一部分为短文写作。第二部分为应用文写作。第三部分为高分佳句。
　　    第一部分短文写作大幅度地覆盖可能命题的话题范围，建议考生根据所给的范文，进行全面分析和背诵，如果可能再进行大量写作实践——根据汉语的提纲提示，考虑是否有其他的论点、论据和结论方式等。在命题要求下，写出一篇一致性的文章。
　　    第二部分应用文写作应该注意的是：应用文需要完成“交际互动性”的功能，学时多留意各种意念功能的表达（尤其注意语气、语体等方面的差别）。比如出彩的表达、精彩的句式，以便在考场上能够举一反三地灵活应用。
　　    第三部分高分佳句给读者提供一个突破高分的工具。读者可以根据自己的时间安排和自己的奋斗目标选择性地使用。