成功训练计划：语文（1年级下）（语文S版）（2013年春季使用）

　　第一单元
　　1 有趣的汉字
　　2 合在一起成新字
　　3 添“口”歌
　　单元测试一
　　第二单元
　　1 山青青
　　2 小树谣
　　3 古诗两首
　　4 春雨的色彩
　　5 世界多美呀
　　单元测试二
　　第三单元
　　6 阳台上的小鸟
　　7 大熊猫
　　8 演一棵大树
　　9 寄给青蛙的信
　　10 谁住顶楼
　　单元测试三
　　第四单元
　　11 这个办法好
　　12 小英雄王二小
　　13 夜色
　　14 毽子变乖了
　　单元测试四
　　期中测试
　　第五单元
　　1 小粗心区分“己”和“已”
　　2 猫和老鼠
　　3 对对歌
　　单元测试五
　　第六单元
　　15 月亮和云彩
　　16 燕子妈妈笑了
　　17 小蝌蚪找妈妈
　　18 鸭子和白兔请客
　　19 小猪画画
　　单元测试六
　　第七单元
　　20 小熊和小鹿
　　21 只听半句
　　22 蝴蝶花
　　23 快乐的小青蛙
　　24 咕咚
　　单元测试七
　　第八单元
　　25 古诗两首
　　26 炎帝的传说
　　27 尧帝凿井
　　28 丑小鸭（一）
　　29 丑小鸭（二）
　　单元测试八
　　期末测试
　　第一、二单元字词小能手竞赛
　　第三单元字词小能手竞赛
　　第四单元字词小能手竞赛
　　第五、六单元字词小能手竞赛
　　第七单元字词小能手竞赛
　　第八单元字词小能手竞赛
　　参考答案

　　《成功训练计划：语文（1年级下）（语文S版）（2013年春季使用）》具有以下特色：
　　单元训练计划：结合小学阶段学习的特点，在每单元前设计了每节习题的训练计划时间表和能力要求，使学生能在学习时做到心中有数，从而树立奋斗目标。
　　基础知识达优：跟踪课堂内容，及时训练，查漏补缺所学知识，使学生全面掌握课内知识，达到巩固基础知识的目的。
　　能力拓展达优：在掌握课内知识的基础上，注重知识的拓展延伸，考查学生的综合运用能力，突出问题设计的开放性和探索性。
　　单元能手训练：将每单元的概念、计算、应用训练设计为单元小能手训练，这样既提高了学生的学习兴趣，又为学好数学奠定了坚实的基础。