高职英语课堂活动设计（21世纪高职高专规划教材）/公共课系列

　　Activity 1 What Will You Be？ 
　　Activity 2 What's Missing？ 
　　Activity 3 Miming: Driving a Car 
　　Activity 4 Culture Talks 
　　Activity 5 Walk with a Child or Dog 
　　Activity 6 Do You Know Yourself？ 
　　Activity 7 Busyness or Business 
　　Activity 8 Kitchen, Sweet Kitchen 
　　Activity 9 What Are There in an Orchard？ 
　　Activity 10 Sam Serves Himself 
　　Activity 11 The Ideal Job 
　　Activity 12 Enjoy a Song 
　　Activity 13 Story Telling 
　　Activity 14 Photo Description 
　　Activity 15 Describing Portraits 
　　Activity 16 Introduction 
　　Activity 17 Hotel Receptionist 
　　Activity 18 A Vocal Tapestry 
　　Activity 19 The All-purpose Object 
　　Activity 20 What Do I Bid for？ 
　　Activity 21 Taking a Survey 
　　Activity 22 Friends 
　　Activity 23 Food Idioms 
　　Activity 24 Polysemous Words 
　　Activity 25 My Childhood 
　　Activity 26 My Goals 
　　Activity 27 Expressing Likes and Dislikes 
　　Activity 28 WH-Question Practice 
　　Activity 29 About Yourself 
　　Activity 30 A Shopping Role Play 
　　Activity 31 Who Is He/She？ 
　　Activity 32 Who Is the Liar？ 
　　Activity 33 Lost Word 
　　Activity 34 Relay Race 
　　Activity 35 Talking Football 
　　Activity 36 Have You Found Them？ 
　　Activity 37 Chain Spelling 
　　Activity 38 A Good Thing for Us All？ 
　　Activity 39 Guess Guess Guess！ 
　　Activity 40 Big or Small？ 
　　Activity 41 Crack the New Words 
　　Activity 42 Picture Stories 
　　Activity 43 Lonely Hearts 
　　Activity 44 Icebreaker 
　　Activity 45 Sentence Race 
　　Activity 46 Activities on Novels 
　　Activity 47 I Am a Photographer 
　　Activity 48 Introduction 
　　Activity 49 What Does He/She Look Like？ 
　　Activity 50 What's the Meaning？ 
　　Activity 51 You Raise Me up 
　　Activity 52 My Perfect Date 
　　Appendix Ⅰ Answers for Reference 
　　Appendix Ⅱ References 
　　Appendix Ⅲ Websites for Reference

　　方国爱，副教授、英语硕士、浙江机电职业技术学院人文社科学院副院长，负责全校大学英语、中澳合作办学项目英语教学研究管理。曾在北京外国语大学访学，在国外接受过先进教育体系培训。自1985年以来一直从事英语教学研究工作，其中从2004年起专门研究高职的英语教学，主持完成了9项关于高职英语教学研究课题，主持2项在研课题，发表了10多篇高职英语教学研究论文，主编教育部课题教材《新体验实用英语》第四册(上海教育出版社出版)和浙江省重点教材《职场沟通英语》教材。

　　    《21世纪高职高专规划教材·公共课系列：高职英语课堂活动设计》突破了传统的高职英语辅助教材编写模式，力求通过多种多样的活动、游戏的方式强化学生英语听说读写综合应用能力，让课堂“动’；起来，营造教与学和谐的生态课堂，让学生享受到英语学习的快乐和成果，为英语教师提供激发学生学习兴趣、增强教学效果的优秀教学资源。
　　    《21世纪高职高专规划教材·公共课系列：高职英语课堂活动设计》共有52个活动设计，涉及语法、词汇、中西方文化差异等内容。每个活动包括两大部分，一部分供学生使用，另一部分供教师使用。供教师使用的部分主要是活动实施的操作说明（也可用于学生自主学习），包括Typeofactivity（活动类型）、Aim（目标）、Preparation（准备）、Time（时间）、Procedure（步骤）、Followup（拓展）、Notesandcomments（说明与评价）。其中，Typeofactivity（活动类型）明确该活动所属类型，如小组活动、角色扮演等；Aim（目标）明确该活动学习要达到的目标；Preparation（准备）说明该活动实施前需要做的准备工作；Time（时间）指完成该活动需要的时间；Procedure（步骤）帮助教师明确该活动具体的操作办法；Followup（拓展）说明有些活动可以根据教学实际情况进行活动的拓展；Notesandcomments（说明与评价）是编者对该活动的说明与评价，有助于教师了解该活动的意义。