军队院校士官物理学系列通用教材：物理学（大专版）

　　第1章 质点运动学
　　1.1 参考系质点
　　1.1.1 参考系
　　1.1.2 质点
　　1.2 位矢位移
　　1.2.1 位置矢量运动方程
　　1.2.2 位移路程
　　1.3 速度速率
　　1.3.1 平均速度平均速率
　　1.3.2 瞬时速度瞬时速率
　　1.4 加速度
　　1.4.1 瞬时加速度
　　1.4.2 法向加速度切向加速度
　　练习1
　　第2章 质点动力学
　　2.1 常见的几种力
　　2.1.1 重力
　　2.1.2 弹性力
　　2.1.3 摩擦力
　　2.2 牛顿运动定律
　　2.2.1 牛顿第一定律
　　2.2.2 牛顿第二定律
　　2.2.3 牛顿第三定律
　　2.2.4 牛顿运动定律的应用
　　2.3 动量定理动量守恒定律
　　2.3.1 质点的动量定理
　　2.3.2 质点系的动量定理
　　2.3.3 动量守恒定律
　　2.4 变力的功动能定理
　　2.4.1 直线运动中恒力的功
　　2.4.2 变力的功
　　2.4.3 功率
　　2.4.4 质点的动能定理
　　2.4.5 质点系的动能定理
　　2.5 功能原理机械能守恒定律
　　2.5.1 保守力非保守力
　　2.5.2 势能
　　2.5.3 功能原理
　　2.5.4 机械能守恒定律
　　阅读材料1枪炮的发射功率
　　练习2
　　第3章 刚体定轴转动
　　3.1 刚体运动学
　　3.1.1 平动转动
　　3.1.2 角速度角加速度
　　3.1.3 匀变速转动的公式
　　3.1.4 角量和线量的关系
　　3.2 力矩转动定律
　　3.2.1 刚体的力矩
　　3.2.2 刚体的转动惯量
　　3.2.3 转动定律
　　3.3 角动量角动量守恒定律
　　3.3.1 质点的角动量角动量定理角动量守恒定律
　　3.3.2 刚体的角动量角动量定理角动量守恒定律
　　练习3
　　第4章 流体力学基础知识
　　4.1 描述流体流动的基本概念
　　4.1.1 理想流体
　　4.1.2 定常流动
　　4.1.3 流线流管
　　4.2 连续性方程伯努利方程
　　4.2.1 连续性方程
　　4.2.2 伯努利方程
　　4.3 伯努利方程的应用
　　4.3.1 静止液体内的压强
　　4.3.2 水平流管中压强和流速的关系
　　4.3.3 雾化器
　　4.3.4 船吸现象
　　4.3.5 水电站功率估算
　　阅读材料230里风区船吸现象飞机的升力
　　练习4
　　第5章 机械振动和机械波
　　5.1 振动基础
　　5.1.1 简谐振动
　　5.1.2 简谐振动的特征量
　　5.1.3 旋转矢量法
　　5.1.4 简谐振动的能量
　　5.1.5 共振现象
　　5.1.6 振动的合成
　　5.2 波动基础
　　5.2.1 机械波产生的奈件
　　5.2.2 横波纵波
　　5.2.3 波动的基本概念
　　5.2.4 平面简谐波波动方程
　　5.2.5 波的能量能流密度
　　5.2.6 波的叠加
　　5.2.7 波的衍射
　　5.2.8 声波
　　阅读材料3超声波次声波
　　练习5
　　第6章 热学
　　6.1 气体动理论
　　6.2 理想气体状态方程
　　6.2.1 气体的状态参量
　　6.2.2 理想气体状态方程
　　6.2.3 准静态过程
　　6.3 热力学第一定律
　　6.3.1 内能
　　6.3.2 内能改变的方式
　　6.3.3 热力学第一定律
　　6.3.4 气体系统做功的公式
　　6.3.5 热力学第一定律对理想气体几个过程的应用
　　6.4 循环过程卡诺循环
　　6.4.1 循环过程
　　6.4.2 卡诺循环
　　6.5 热力学第二定律卡诺定理
　　6.5.1 自然过程的方向性
　　6.5.2 热力学第二定律的两种表述
　　6.5.3 卡诺定理
　　阅读材料4新能源
　　练习6
　　第7章 静电场
　　7.1 真空中的库仑定律
　　7.1.1 电荷的基本性质
　　7.1.2 真空中的库仑定律
　　7.2 电场电场强度电场线
　　7.2.1 电场
　　7.2.2 电场强度
　　……
　　第8章 稳恒磁场
　　第9章 电磁感应
　　第10章 波动光学
　　第11章 近代物理简介
　　附录1我国法定计量单位和国际单位制（SI）
　　附录2一些基本物理常量
　　习题（计算题）答案
　　参考文献

　　    军队院校士官物理学系列通用教材，是在总参军训和兵种部院校教学局的指导下，由军队院校物理教学协作联席会的具体策划下编写而成的。随着军队体制编制的调整，军事职业教育的加强，为提高士官教学质量，规范士官物理学教学成为当务之急。军队院校物理教学协作联席会在调研的基础上，组织了17所院校的专家、教授，用一年时间编写了该通用教材。
　　    根据院校教学局的指示和调研情况，我们编写士官物理学系列通用教材的指导思想如下：
　　    （1）坚持国家的教学质量标准，教学内容与国家同类学历层次的物理学教学内容基本相一致。
　　    （2）坚持实事求是，从军队的实际需求出发，要适应不同专业人才的培养需求。
　　    （3）转变教学思想观念，教材坚持改革教学内容和方法。
　　    军队院校士官物理学系列通用教材的主要特点有：充分考虑到士官物理学教学现状和士官学员的知识基础、认知能力，同时又照顾到专业需要和学时限制，在深度、广度上把握“够用”为度的原则，优化知识结构，减少理论推导，弱化计算技巧，注意与中学知识衔接，反映军队特色，注重能力培养，具有较强的针对性。