中央民族大学特色教材：法理学案例教程

　　    前言
　　    绪论
　　    第一节 法学的研究对象、性质和职能
　　    一、法学的研究对象
　　    二、法学的性质和特征
　　    三、法学的职能
　　    第二节 法学的产生和发展
　　    一、中国历史上的法学
　　    二、西方历史上的法学
　　    三、马克思主义法学及其发展
　　    第三节 法学与相关学科的关系
　　    一、法学与哲学的关系
　　    二、法学与政治学的关系
　　    三、法学与经济学的关系
　　    四、法学与社会学的关系
　　    五、法学与历史学、逻辑学、伦理学、心理学的联系
　　    第四节 法学体系与法理学
　　    一、法学体系与法学分类
　　    二、法理学的概念、研究对象及其在法学体系中的地位
　　    第五节 学习和研究法理学的意义和方法
　　    一、学习和研究法理学的意义
　　    二、学习和研究法理学的方法
　　    思考与练习
　　    
　　    第一编 法的一般原理
　　    第一章 法的概念
　　    第一节 法的术语
　　    一、汉语中的“法”、“刑”、“律”、“法律”
　　    二、西文中的“法”、“法律”
　　    三、对法和法律的其他说法
　　    第二节 法的基本特征
　　    【案例1-1】宿州市市立医院患者眼球医源性感染案
　　    一、法是调整人的外在行为或社会关系的社会规范，具有规范性
　　    二、法是由国家制定、认可或解释的社会规范，具有国家意志性
　　    三、法是以规定权利和义务为主要内容的社会规范，具有利导性
　　    四、法依靠国家强制力、通过一定程序予以实施，具有强制性和程序性
　　    五、法是可诉的行为规范，是法官办案的主要依据和规则
　　    第三节 法的本质
　　    【案例1-2】日入万元的县交通局长
　　    一、法是统治阶级意志的体现
　　    二、法的内容由一定物质生活条件下的利益和需要决定
　　    【案例1-3】哈尔滨天价医费案
　　    三、经济以外的因素是法的内容所必不可少的因素
　　    【案例1-4】尼日利亚多妻男子被捕
　　    四、法是意志性与规律性、阶级性和社会性、利益性与正义性的统
　　    五、法是理与力的统
　　    第四节 法的定义
　　    一、非马克思主义的法的定义
　　    二、马克思主义对法的定义
　　    思考与练习
　　    
　　    第二章 法的作用
　　    第一节 法的作用的概念
　　    一、法的作用的含义
　　    二、法的作用的分类
　　    第二节 法的规范作用和社会作用
　　    一、法的规范作用和社会作用的概念
　　    二、法的规范作用
　　    【案例2-1】“杨百万”的担心
　　    【案例2-2】83岁老太见义勇为
　　    【案例2-3】国家食品药品监管局原局长郑筱萸被判死刑
　　    三、法的社会作用
　　    第三节 正确认识法的作用
　　    【案例2-4】美国的禁酒令
　　    【案例2-5】死刑来决犯的生育权
　　    一、正确认识法的阶级统治职能和社会管理职能
　　    二、法的积极作用和消极作用
　　    三、法的作用的局限性
　　    四、正确对待法的作用
　　    思考与练习
　　    
　　    第三章 法的要素
　　    第一节 法的要素概述
　　    一、法的要素的概念和特征
　　    二、法的要素质量的评价标准
　　    三、法的要素的主要学说
　　    第二节 法律概念
　　    【案例3-1】王海打假
　　    一、法律概念释义
　　    二、法律概念的分类
　　    三、法律概念的功能
　　    第三节 、法律规则
　　    【案例3-2】交通“蛀虫”卢万里案
　　    一、法律规则释义
　　    二、法律规则与法律条文
　　    三、法律规则的结构
　　    四、法律规则的分类
　　    第四节 法律原则
　　    【案例3-3】里格斯诉帕尔默案
　　    【案例3-4】遗赠同居者案
　　    一、法律原则释义
　　    二、法律原则与法律规则的区别
　　    三、法律原则的分类
　　    四、法律原则的作用和适用
　　    思考与练习
　　    
　　    第四章 法的渊源与分类
　　    第一节 法的渊源
　　    一、法的渊源释义
　　    二、法的渊源的种类
　　    第二节当代中国法韵渊源
　　    【案例4-1】汝阳县种子公司与伊川县种子公司玉米种子纠纷案
　　    一、当代中国法的正式渊源
　　    二、当代中国法的非正式渊源
　　    第三节 规范性法律文件的规范化和系统化
　　    ……
　　    第四章 法的渊源与分类
　　    第五章 法的效力
　　    第六章 法律部门与法律体系
　　    第七章 权利和义务
　　    第八章 法律关系
　　    第九章 法律行为
　　    第十章 法律责任
　　    
　　    第二编 法的运行
　　    第十一章 立法
　　    第十二章 法的实施
　　    第十三章 法律解释与法律推理
　　    第十四章 法律程序
　　    第十五章 法律职业
　　    
　　    第三编 法的起源和历史发展
　　    第十六章 法的起源
　　    第十七章 法的发展
　　    第十八章 法的传统
　　    第十九章 法的现代化
　　    第二十章 法治理论与法治国家
　　    
　　    第四编 法的价值
　　    第二十一章 法的价值概述
　　    第二十二章 法的价值种类
　　    
　　    第五编 法与社会
　　    第二十三章 法与社会的一般理论
　　    第二十四章 法与经济
　　    第二十五章 法与政治
　　    第二十六章 法与道德、宗教
　　    第二十七章 法与人权
　　    后记

　　    张俊杰，1962年生，祖籍山东登州府，籍贯黑龙江，中国人民大学法学博士、中央民族大学法学院教授、中国法理学会理事、北京市法理学会常务理事。主要研究领域有法理学、法治理论、俄罗斯法律问题等。主要出版专著有《当代俄罗斯法学思潮》、《俄罗斯法治国家理论》，参编有《法理学研究》、《社会主义法治论》、《法律逻辑学》、《法理学原理与案例教程》等，并在核心期刊发表学术论文数十篇。

　　    本教材列入中央民族大学特色教材项目。教材是教学质量的关键环节，是学生获取知识的重要途径。法理学作为法学本科教育的专业主干基础课程，肩负着为法学其他专业课程奠定理论基础的重任。《中央民族大学特色教材：法理学案例教程》是作者多年教学实践经验和学术研究成果的结晶，并汲取笔者认为国内已有教材或观点及专著的长处编撰而成。
　　    《中央民族大学特色教材：法理学案例教程》努力做到实用和拓展相结合，具体包括五个方面：
　　    一是内容全面，适合各类型和各层次读者的需求。《中央民族大学特色教材：法理学案例教程》不仅涵盖了教育部高等教育司对法理学教学基本要求的全部内容，而且对历年司法考试大纲的内容进行了系统整合，同时还将目前法理学研究中较为成熟的观点或学说纳入其中，从而使《中央民族大学特色教材：法理学案例教程》不仅能够满足学生对法理学基础知识的需求，而且对深入研究法理学的人士也有重要的参考意义和价值。此外，《中央民族大学特色教材：法理学案例教程》适合广大考研、司法考试考生备考之用，可谓内容全面，读者群广泛。
　　    二是案例丰富生动，使得本来深奥难懂的法理学问题论述表达得深入浅出，便于读者理解和掌握法理学知识。《中央民族大学特色教材：法理学案例教程》中的大量案例都是作者在实践教学过程中积累和储备的，而且都是现实生活中的真实案例，很有典型性，同时，作者在书中不是简单地罗列案例，而是将案例和理论结合起来，将理论思辨性、实践性和我们的现实生活联系起来，从而使读者发觉原来法理学并不是人们印象中的枯燥无味，而是充满了生活气息和色彩，和我们的现实生活距离很近。
　　    三是博采众长。《中央民族大学特色教材：法理学案例教程》对一些有争论的法理学问题，把通说或者比较成熟的学说或观点进行了梳理，并在借鉴当前研究最新成果的基础上，提出了新的观点和主张。同时书中还对国外特别是俄罗斯学者的一些观点进行了介绍，从而使《中央民族大学特色教材：法理学案例教程》有很突出的特点，即博采众长，同时又有自己的鲜明主张。
　　    四是体例新颖，理论与实践结合，突出学习效果。《中央民族大学特色教材：法理学案例教程》每章开头都设有学习目标和学习要求，每章结尾都有配套的思考与练习，便于读者考察学习效果。而且每章的思考题和练习题都有主观性试题和客观性试题，很适合学生学习和司法考试和考研考生备考之用。
　　    五是有一定的民族特色。《中央民族大学特色教材：法理学案例教程》作者在中央民族大学任教，《中央民族大学特色教材：法理学案例教程》又被列为中央民族大学特色教材立项项目，因此作者特别对法理学中涉及的民族法律问题进行了分析，使得《中央民族大学特色教材：法理学案例教程》有着一定的民族特色。