前言
《思想品德学科知识与教学能力》（初级中学）考试大纲
第一部分 学科知识
第一章 学科基础知识
第一节 马克思主义哲学
一、哲学的基本问题
二、马克思主义哲学的产生与发展
三、世界的物质性和实践
四、物质的普遍联系与发展
五、客观规律性与主观能动性
六、认识世界和改造世界
七、人类社会及其发展规律
第二节 马克思主义政治经济学
一、社会经济制度与经济运行的一般原理
二、资本主义经济制度的实质
三、资本主义的新发展
第三节 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系
一、马克思主义中国化
二、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系
三、新民主主义革命理论
四、社会主义改造理论
五、社会主义本质和根本任务
六、社会主义初级阶段理论
七、社会主义改革和对外开放
八、建设中国特色社会主义经济
九、建设中国特色社会主义政治
十、建设中国特色社会主义文化与和谐社会
十一、祖国完全统一的构想
十二、国际战略和外交政策
第四节 伦理学基础
一、道德的起源
二、道德的本质
三、善与恶
四、良心
五、公正
六、伦理原则
七、道德选择和道德评价
八、道德完善的途径和手段
九、社会生活领域的伦理
十、爱情、婚姻和家庭伦理
十一、应用伦理
第五节 法律基础
一、法学的基础理论
二、宪法的基本常识
三、民法
四、刑法
第六节 青少年心理发展
一、青少年心理发展的基本问题
二、青春期生理变化对青少年心理与行为的影响
三、家庭与青少年发展
四、青少年的同伴关系
五、青少年认知的发展
六、青少年社会认知与自我的发展
七、青少年道德与价值观发展
八、青少年的情绪发展
第二章 学科知识在教材中的应用与解读
第一节 青少年心理学在教材中的应用
一、青少年心理健康知识在思想品德教材中的体现
……
第二部分 课程理论知识
第三部分 教育教学理论
第四部分 教育教学评价理论知识
2012年试点省市教师资格考试笔试、面试课程
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