精读:大学英语5(修订本)(教师用书)

目 录内容简介
《精读:大学英语(第5册)(修订本)(教师用书)》内容包括第一至第十单元精读课文教案,以及“粗读课文练习答案”“精读课文参考译文”和“阅读材料参考译文”等三个附录。
各单元教案基本上按以下三部分编写:
(1)背景材料(lnformation related to the tect )包括作者生平、人物介绍、相关课文的英美文教育、社会生活以及风土人情等背景知识。
(2)开场白(lntrodrctory remarks),说明课文主旨
(3)语言点(language pouints),包括课文难点注释以及句型、习语使用的例证等。凡属精读课文精选出的、并须加以反复操练的重点词,均作为语言点加注,并配以例证,鉴于英语中一词多义的基本属性,在处理重点时,除着重阐明该词出现在精读课文中的释义及用法外,还根据《大学英语教学大纲通用词汇表》所框定的词义要求,适当介绍了该词在其他层面上的意义及用法,至于是否须向学生讲解或何时讲解,可由教师灵活掌握。
在具体安排教学活动时,教师可根据自己的教学实际情况删选使用上述内容。
练习答案有时存在多种选择,《精读:大学英语(第5册)(修订本)(教师用书)》提供的仅供参考。
各单元教案基本上按以下三部分编写:
(1)背景材料(lnformation related to the tect )包括作者生平、人物介绍、相关课文的英美文教育、社会生活以及风土人情等背景知识。
(2)开场白(lntrodrctory remarks),说明课文主旨
(3)语言点(language pouints),包括课文难点注释以及句型、习语使用的例证等。凡属精读课文精选出的、并须加以反复操练的重点词,均作为语言点加注,并配以例证,鉴于英语中一词多义的基本属性,在处理重点时,除着重阐明该词出现在精读课文中的释义及用法外,还根据《大学英语教学大纲通用词汇表》所框定的词义要求,适当介绍了该词在其他层面上的意义及用法,至于是否须向学生讲解或何时讲解,可由教师灵活掌握。
在具体安排教学活动时,教师可根据自己的教学实际情况删选使用上述内容。
练习答案有时存在多种选择,《精读:大学英语(第5册)(修订本)(教师用书)》提供的仅供参考。
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