东方·高等学校教材:大学俄语2

目 录内容简介
《东方·高等学校教材:大学俄语2》是北京外国语大学与莫斯科普希金俄语学院合作编写的大学俄语《东方》系列教材第二册。供第二学期使用。本阶段的主要教学任务是:1.在日常生活和学校生活题材范围内教授常用的词语和句式,培养听说读写言语技能,发展对话和叙述的交际能力;2.讲授基础语法项目,打好语法基本功;3.密切结合朗读、言语训练及语法教学,巩固语音教学的成果和提高语音、语调的素质。第二册共12课,学习新单词七百二十多个(补充课文未计),语法项目三十多个。教材的结构如下:
I.词汇、语音、言语训练
1.言语范围:提供本课题的常用言语范句,正确、熟练掌握这些范句将为有情景的对话做好准备。
2.对话示例:是言语范围在本题材典型交际情景中的运用。对话中包含言语范句中的许多词汇和语句。学生应正确理解对话的内容,掌握词语的用法,准确流利朗读和演练、转述内容,按规定情景或仿示例自编对话等。
3.主课文:为叙述性独白语提供示例。作业中有语言练习(变格、变位、搭配、接格、同根词、同义词、常用词和句式的用法等),检查课文理解程度的练习及发展连贯口笔语的练习。
4.补充课文:是主课文的补充,重点培养阅读文章理解大意的能力和独立工作能力。
5.听力:重点提高听力,同时巩固所学词语,适当发展言语能力。
6.测验:在综合复习所学语言材料的基础上,检查学生在本专题范围内的对话和口笔语独白能力。
I.词汇、语音、言语训练
1.言语范围:提供本课题的常用言语范句,正确、熟练掌握这些范句将为有情景的对话做好准备。
2.对话示例:是言语范围在本题材典型交际情景中的运用。对话中包含言语范句中的许多词汇和语句。学生应正确理解对话的内容,掌握词语的用法,准确流利朗读和演练、转述内容,按规定情景或仿示例自编对话等。
3.主课文:为叙述性独白语提供示例。作业中有语言练习(变格、变位、搭配、接格、同根词、同义词、常用词和句式的用法等),检查课文理解程度的练习及发展连贯口笔语的练习。
4.补充课文:是主课文的补充,重点培养阅读文章理解大意的能力和独立工作能力。
5.听力:重点提高听力,同时巩固所学词语,适当发展言语能力。
6.测验:在综合复习所学语言材料的基础上,检查学生在本专题范围内的对话和口笔语独白能力。
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