全新版大学英语阅读教程1（学生用书）（高级本）

　　UNIT ONE
　　1.Uncle jim's wink at life
　　Introduction
　　Text
　　Reading skills
　　Do the following multiple-questions
　　Put the following into chinese
　　Questions for consideration
　　2.The ant and the grasshopper
　　Introduction
　　Text
　　Reading skills
　　Do the following multiple-questions
　　Put the following into chinese
　　Questions for consideration
　　3.Salvation
　　Introduction
　　Text
　　Reading skills
　　Do the following multiple-questions
　　Put the following into chinese
　　Questions for consideration
　　UNIT TWO
　　4.Friendships
　　Introduction
　　Text
　　Reading skills
　　Do the following multiple-questions
　　Put the following into chinese
　　Questions for consideration
　　5.Thanksgiving
　　Introduction
　　Text
　　Reading skills
　　Do the following multiple-questions
　　Put the following into chinese
　　Questions for consideration
　　6.My grandmother，the bag lady
　　Introduction
　　Text
　　Reading skills
　　Do the following multiple-questions
　　Put the following into chinese
　　Questions for consideration
　　UNIT THREE
　　7.How to be a scientist
　　Introduction
　　Text
　　Reading skills
　　Do the following multiple-questions
　　Put the following into chinese
　　Questions for consideration
　　8.Dozing at your desk？
　　Introduction
　　Text
　　Reading skills
　　Do the following multiple-questions
　　Put the following into chinese
　　Questions for consideration
　　9.Clean water：our most valuable resource
　　Introduction
　　Text
　　Reading skills
　　Do the following multiple-questions
　　Put the following into chinese
　　Questions for consideration
　　UNIT FOUR
　　10.clementina
　　Introduction
　　Text
　　Reading skills
　　Do the following multiple-questions
　　Put the following into chinese
　　Questions for consideration
　　11.Lucy rowan's mother
　　Introduction
　　Text
　　Reading Skills
　　Do the following multiple-choice questions
　　Put the following into Chinese
　　Questions for consideration
　　12. An American Story
　　Introduction
　　Text
　　Reading Skills
　　Do the following multiple-choice questions
　　Put the following into Chinese
　　Questions for consideration
　　UNIT FIVE
　　13. The Girl in Gift Wrap
　　Introduction
　　Text
　　Reading Skills
　　Do the following multiple-choice questions
　　Put the following into Chinese
　　Questions for consideration
　　14. Why I Want a Wife
　　Introduction
　　Text
　　Reading Skills .
　　Do the following multiple-choice questions
　　Put the following into Chinese
　　Questions for consideration
　　15. Darkness at Noon
　　Introduction
　　Text
　　Reading Skills
　　Do the following multiple-choice questions
　　PUt the following into Chinese
　　Questions for consideration
　　UNIT SIX
　　16. Eleanor and Her Horse
　　Introduction
　　Text
　　Reading Skills
　　Do the following multiple-choice questions
　　Put the following into Chinese
　　Questions for consideration
　　17. Watching
　　Introduction
　　Text
　　Reading Skills
　　Do the following multiple-choice questions
　　Put the following into Chinese
　　Questions for consideration
　　18. Three Peach Stones
　　Introduction
　　Text
　　Reading Skills
　　Do the following multiple-choice questions
　　Put the following into Chinese
　　Questions for consideration
　　UNIT SEVEN
　　19. Handled with Care
　　Introduction
　　Text
　　Reading Skills
　　Do the following multiple-choice questions
　　Put the following into Chinese
　　Questions for consideration
　　20. The Telegram
　　Introduction
　　Text
　　Reading Skills
　　Do the following multiple-choice questions
　　Put the following into Chinese
　　Questions for consideration
　　21. The Beekeeper
　　Introduction
　　Text
　　Reading Skills
　　Do the following multiple-choice questions
　　Put the following into Chinese
　　Questions for consideration
　　UNIT EIGHT
　　22. Mrs. Abel
　　Introduction
　　Text
　　Reading Skills
　　Do the following multiple-choice questions
　　Put the following into Chinese
　　Questions for consideration
　　23. I BecameHer Target
　　Introduction
　　Text
　　Reading Skills
　　Do the following multiple-choice questions
　　Put the following into Chinese
　　Questions for consideration
　　24. “Look Ma， No Hands.”
　　Introduction
　　Text
　　Reading Skills
　　Do the following multiple-choice questions
　　Put the following into Chinese
　　Questions for consideration
　　Glossary

　　    1.编写宗旨
　　    本教程为学生提供较系统的、丰富多彩的课外阅读材料，旨在培养和提高学生的英语阅读能力，扩大学生的知识面和词汇量，从而增进学生的理解和欣赏水平。
　　    2.全书框架
　　    全教程共分六册，每册配有一册教师用书。
　　    每册分8个单元，每单元有3课，共24课。每课包括以下几个部分：
　　    ⑴ 课文前没有Introduction，以便学生对课文的主要内容和背景知识有一个大概有印象，既解决阅读课文明遇到的部分困难，又能提高阅读兴趣。
　　    ⑵ 注解采用边注的形式，列出所有可能对阅读形成障碍的单词和词组，用中文或英文解释。采用边注是为了节省时间，方便阅读，降低难度。应鼓励学生边读边猜词的意思，猜不出再看边注。详细列出单词和词组的目的是使学生把列多的时间和精力转向语言的其他方面，加强对课文的整体意识。部分简单词汇不作注解，但收入附录的Glossary.发音相同而释义不同的词汇只在首次出现时注明音标。
　　    ⑶ 课文后设Reading skill，内容包括根据上下文猜测词义的练习和根据课文特点设计的、能解决本课阅读难点的阅读技能练习。安排这部分内容是为了使学生对课文的篇章结构及语言特点等有一个比较清醒的认识，把词语的学习与词语的语境紧密联系起来。
　　    ⑷ 多项选择练习的目的是引导学生加深对课文的理解。
　　    ⑸ 英译汉练习的目的是引导学生加深对课文的理解。
　　    ⑹ 思考题是要锻炼学生的分析、归纳的能力。