比较与国际教育导论：教师面临的问题

　　前言：怎样使用本书
　　致谢
　　缩略词中英文对照表
　　第1章  比较与国际教育导论：为什么研究比较教育
　　第2章  哲学与比较教育：我们能从东亚学习什么?
　　第3章 “全民教育”、非洲与学校教育的比较社会学
　　第4章  本土的认识和学习方法：比较的视角
　　第5章  学会教学：源自发展中国家的成功变革
　　第6章  理解教学法：来自中亚的跨文化比较观点
　　第7章  学校改进：比较的视角
　　第8章  国际教育指标体系与评估：与教师相关的议题
　　第9章  性别与教育：
　　第10章  多元社会中消除冲突、建构和平的教育：全球的视角
　　第11章  学校里的世界公民教育：最新的认识
　　附录：部分章节的网络资源
　　人名索引
　　地名索引
　　关键词索引
　　译后记

　　    《比较与国际教育导论：教师面临的问题》通过国际比较和跨文化研究，探讨了当前全球教育领域中的重要议题。全书采用专题形式，逐一分析了比较教育的历史与哲学基础以及全民教育、本土知识、教师发展、教学法、学校改进、国际教育成绩评估、性别与教育、和平教育、全球公民教育等问题，呈现了来自美洲、非洲、亚洲和欧洲的最新比较研究成果，生动描绘了全球范围内的一系列最新教育实践，并在这一过程中展示了比较教育的视角和方法。
　　    《比较与国际教育导论：教师面临的问题》各专题均由该领域的知名学者撰写而成，是一本全面且具有开拓性的比较教育专业教材，对教师、教师培训人员和比较教育学者而言都是一份不可多得的教育资源。