全国艺术高校视唱练耳＆乐理试题大赛获奖作品汇编（乐理卷）

　　试题1
　　试题2
　　试题3
　　试题4
　　试题5
　　试题6
　　试题7
　　试题8
　　试题9
　　试题10
　　试题11
　　试题12
　　试题13
　　试题14
　　试题15
　　试题16
　　试题17
　　“全国艺术高校视唱练耳&乐理试题设计大赛”组委会推荐试题——乐理试题(一)
　　“全国艺术高校视唱练耳＆乐理试题设计大赛”组委会推荐试题——乐理试题(二)
　　“全国艺术高校视唱练耳&乐理试题设计大赛”组委会推荐试题——乐理试题(三)
　　“全国艺术高校视唱练耳&乐理试题设计大赛”组委会推荐试题——乐理试题(四)
　　“全国艺术高校视唱练耳&乐理试题设计大赛”组委会推荐试题——乐理试题(五)
　　“全国艺术高校视唱练耳&乐理试题设计大赛”组委会推荐试题——乐理试题(六)
　　“全国艺术高校视唱练耳&乐理试题设计大赛”组委会推荐试题——乐理试题(七)
　　“全国艺术高校视唱练耳&乐理试题设计大赛”组委会推荐试题——乐理试题(八)
　　“全国艺术高校视唱练耳&乐理试题设计大赛”组委会推荐试题——乐理试题(九)
　　“全国艺术高校视唱练耳&乐理试题设计大赛”组委会推荐试题——乐理试题(十)
　　“全国艺术高校视唱练耳&乐理试题设计大赛”组委会推荐试题——乐理试题(十一)

　　写教案、出试题是每一个教师必做的教学工作。在音乐教学领域中，如何使试题既能体现教学内容，又能有效测试水平，并保证艺术教育的特殊性，这已成为大家广泛探讨的问题。