英美诗歌鉴赏

　　British Poetry
　　Geoffrey Chaucer（1343-1400）
　　The Canterbury Tales（Excerpts）
　　The Popular Ballads
　　Lord Randall
　　Sir Patrick Spens
　　Robin Hood and the Widow's Three Sons
　　Edmund Spenser（1552-1599）
　　Sonnet 54
　　Sonnet 70
　　Sonnet 75
　　William Shakespeare（1564-1616）
　　Sonnet 18
　　Sonnet 29
　　Sonnet 73
　　Sonnet 116
　　John Donne（1572-1631 ）
　　Song [“Go，and Catch a Falling Star”]
　　Holy Sonnet 10（“Death，Be Not Proud”）
　　Holy Sonnet 14（“Batter My Heart”）
　　John Milton（1608-1674）
　　On His Blindness
　　Paradise Lost（Excerpts）
　　Alexander Pope（1688-1744）
　　An Essay on Criticism（Excerpts）
　　William Blake（1757-1827）
　　The Chimney Sweeper
　　London
　　The Sick Rose
　　Robert Burns（1759-1796）
　　A Red，Red Rose
　　Scots，Wha Hae
　　For A'That and A' That
　　William Wordsworth（1770-1850）
　　She Dwelt among the Untrodden Ways
　　Composed upon Westminster Bridge September 3，1802
　　The Solitary Reaper
　　I Wandered Lonely as a Cloud
　　Samuel Taylor Coleridge（1772-1834）
　　Kubla Khan
　　George Gordon Byron（1788-1824）
　　She Walks in Beauty
　　Song for the Luddites
　　So We'll Go No More A-Roving
　　When a Man Hath No Freedom to Fight for at Home
　　Percy Bysshe Shelley（1792-1822）
　　Ozymandias
　　Ode to the West Wind
　　To-[Music，When Soft Voices Die]
　　John Keats（1795-1821）
　　On First Looking into Chapman's Homer
　　Ode to a Nightingale
　　Ode on a Grecian Urn
　　To Autumn
　　Robert Browning（1812-1889）
　　My Last Duchess
　　Home-Thoughts from Abroad
　　William Butler Yeats（1865-1939）
　　The Lake Isle of Innisfree
　　When You Are Old
　　The Second Coming
　　Sailing to Byzantium
　　Leda and the Swan
　　T. S. Eliot（1888-1965）
　　The Love Song of J. Alfred Prufrock
　　Preludes
　　Dylan Thomas（1914-1953）
　　The Force That through the Green Fuse Drives the Flower
　　Fern Hill
　　Do Not Go Gentle into That Good Night
　　Philip Larkin（1922-1985）
　　Church Going
　　Talking in Bed
　　High Windows
　　Ted Hughes（1930-1998）
　　Wind
　　Theology
　　River
　　American Poetry
　　References

　　    《英美诗歌鉴赏》分为英国诗歌和美国诗歌两个部分，分别选编了英美两国文学各个历史时期具有代表性的重要诗人及其诗歌作品，按诗人出现的先后顺序进行排列。为了加强本教材的可操作性，编者对每位诗人的生平、主要作品、创作思想和艺术特色作了简明的介绍，有助于读者对诗人的了解。对入选的每一首诗，编者也作了简单的介绍，每首诗歌后面都有旨在引导读者理解和鉴赏的思考题，有助于教师在课堂上启发和指导学生对作品进行分析和讨论，有助于提高学生对英语诗歌的理解、分析和欣赏能力。