彩色铅笔素描教学

　　前言
　　导论
　　车轮上的梦
　　彩色铅笔素描CPS概念的形成
　　CPS的特点
　　把素描和色彩教学有机地结合起来
　　易于进行深入的刻画
　　易于训练学生判断色彩的能力
　　学习经典油画作品的得力工具
　　可以作为创作的工具
　　彩色铅笔素描使用的工具
　　彩色铅笔
　　关于“水性彩色铅笔”和“油性彩色铅笔”
　　削铅笔的工具
　　画纸
　　橡皮
　　画板
　　杂物盘
　　作品集
　　让彩色铅笔在手中飞扬
　　步骤的重要性
　　再谈谈步骤对肖像画创作的重要性
　　层次的表达
　　对黑白灰的理解
　　高光是黑白灰的特殊部分
　　对“白点”的控制
　　大小和位置
　　大面积色彩的表现与均匀程度的控制
　　注意研究色彩的叠加
　　有信心去进行精致的刻画
　　不要忘记削尖你的铅笔
　　范图
　　第一阶段 画画是有趣的、快乐的学习
　　第二阶段 生活是美好的，让我们轻松走入绘画殿堂
　　第三阶段 为同学们提供更专业的训练和学习

　　    牛晓林（Frank Niu），旅美艺术家、美术教育家。1963年人中央美术学院附中就读，1983年入两安美术学院油画系读研究生，师从武德祖、谌北新教授。毕业后工作于八一电影制片厂，参与《巍巍昆仑》影片的创作。
　　    1990年移居美圈。先后在马塞诸赛州州立美术学院等大学讲学、举办画展，作品被私人收藏和哈佛大学等公共机构收藏。曾在Frillz、Sierra Papyrus公司从事电脑美术和电脑游戏软件图像的设计和处理工作。
　　    1994年在GBCCA波土顿华人文化中心初次接触业余美术教育工作后，工作重点开始转入这一领域。随着教学思考的深入和教学规模的不断扩大，逐渐确立了以彩色铅笔为丰要绘画工具，以向绘画大师经典作品临摹学习为主要授课方式的教学思路，形成了整套系统而卓有成效的少儿美术教学方法和组织形式。目前，他的彩色铅笔素描教学系统已在美国波十顿地区的业余美术教学领域中产生了持久而富有号召力的影

　　    《彩色铅笔素描教学》提供了一个系统的、可持续的教学方法，从一开始就把素描和色彩这两门课程有机地融合到一起。
　　    《彩色铅笔素描教学》阐述了一个建立在传统、经典教学理念之上的教学方法，重视向美术史上伟大的画家学习，把他们的作品和精神引入到美术教学中，从而真正地把美术教育和素质教育结合起来。