信息检索与实践

　　第1章 信息检索基
　　1.1 信息、知识与文献
　　1.1.1 信息化与信息素养
　　1.1.2 信息的定义及其属性
　　1.1.3 知识、情报、文献及其与信息的关系
　　1.2 文献信息基础知识
　　1.2.1 信息资源与文献信息
　　1.2.2 文献的属性与功用
　　1.2.3 现代文献的特征
　　1.2.4 文献的类型
　　1.3 信息检索概述
　　1.3.1 信息检索的概念及意义
　　1.3.2 信息检索的类型
　　1.3.3 信息检索的方法和途径
　　习题
　　第2章 图书馆利用
　　2.1 图书馆概述
　　2.1.1 图书馆发展概况
　　2.1.2 图书馆类型
　　2.2 图书馆文献分类
　　2.3 工具书概述
　　2.3.1 工具书的概念与特征
　　2.3.2 工具书的类型
　　2.3.3 工具书的结构
　　2.3.4 工具书的排检
　　2.3.5 检索工具书
　　2.3.6 参考工具书
　　习题
　　第3章 计算机检索基
　　3.1 计算机检索概述
　　3.1.1 计算机检索的概念和原理
　　3.1.2 计算机信息检索的系统构成
　　3.1.3 计算机信息检索的发展
　　3.2 计算机信息检索的基本方法与策略
　　3.2.1 计算机检索的基本方法
　　3.2.2 计算机检索策略
　　3.3 搜索引擎基础知识
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　　    1992年国家教委颁布《高等学校文献检索课教学基本要求》开始，各高等院校广泛开设“信息检索”课程。《高等学校文献检索课教学基本要求》针对高等职业院校“信息检索”课程的需求而编写，主要内容包括信息检索基储计算机检索与图书馆有效使用、网络数据库检索、Internet信息检索、特种文献检索以及信息检索综合利用。与现有其他教材相比，《高等学校文献检索课教学基本要求》增加了现代图书馆如何有效利用及注重信息分析能力培养的内容，并加大了实践教学内容的比重，在每一章后面都附上习题，供学生课后思考、实践。《高等学校文献检索课教学基本要求》理论体系完整，实践指导性强，适合作为高等职业院校信息检索类课程的教材，也可作为学生信息检索实践的参考书。