中等职业教育国家规划教材：正常人体学基础（护理专业）（第2版）

　　第一章 绪论
　　第一节 概述
　　第二节 人体生命活动的基本特征
　　第三节 机体功能活动的调节
　　练习题
　　第二章 细胞
　　第一节 细胞的结构
　　第二节 细胞膜的功能
　　第三节 细胞分裂
　　练习题
　　第三章 基本组织
　　第一节 上皮组织
　　第二节 结缔组织
　　第三节 肌组织
　　第四节 神经组织
　　练习题
　　第四章 血液
　　第一节 概述
　　第二节 血浆
　　第三节 血细胞
　　第四节 血液凝固和纤维蛋白溶解
　　第五节 血型与输血
　　练习题
　　第五章 运动系统
　　第一节 骨与骨连结
　　第二节 骨骼肌
　　练习题
　　第六章 呼吸系统
　　第一节 概述
　　第二节 呼吸道
　　第三节 肺
　　第四节 胸膜与纵隔
　　第五节 呼吸过程
　　第六节 呼吸运动的调节
　　练习题
　　第七章 消化系统
　　第一节 概述
　　第二节 消化道
　　第三节 消化腺
　　第四节 消化与吸收
　　第五节 消化器官活动的调节
　　第六节 腹膜
　　练习题
　　第八章 泌尿系统
　　第一节 肾
　　第二节 肾的泌尿功能
　　第三节 尿的输送、贮存与排泄
　　练习题
　　第九章 生殖系统
　　第一节 男性生殖系统
　　第二节 女性生殖系统
　　第三节 乳房和会阴
　　第四节 人体胚胎发育概要
　　练习题
　　第十章 能量代谢和体温
　　第一节 能量代谢
　　第二节 体温
　　练习题
　　第十一章 脉管系统
　　第一节 心
　　第二节 血管
　　第三节 淋巴系统
　　第四节 心血管活动的调节
　　练习题
　　第十二章 感觉器官
　　第一节 视器
　　第二节 前庭蜗器
　　第三节 皮肤
　　练习题
　　第十三章 内分泌系统
　　第一节 概述
　　第二节 人体主要的内分泌腺及组织
　　练习题
　　第十四章 神经系统
　　第一节 中枢神经系统
　　第二节 周围神经系统
　　第三节 脑和脊髓的传导通路
　　第四节 神经系统对内脏活动的调节
　　第五节 大脑的高级功能
　　练习题
　　实验指导
　　实验一 显微镜的构造和使用
　　实验二 基本组织
　　实验三 血细胞形态的观察
　　实验四 ABO血型鉴定
　　实验五 骨与骨连结
　　实验六 肌
　　实验七 呼吸道、肺、胸膜与纵隔
　　实验八 呼吸系统的微细结构特点
　　实验九 正常人体呼吸音的听诊
　　实验十 消化管与消化腺
　　实验十一 消化系统的微细结构
　　实验十二 人体体温的测量
　　实验十三 心和心包
　　实验十四 人体心音听取和心电图描记
　　实验十五 肺循环的血管和体循环的动脉
　　实验十六 人体动脉血压的测量
　　实验十七 体循环的静脉、淋巴管和脉管系统的微细结构
　　实验十八 泌尿系统结构观察
　　实验十九 影响尿生成的因素
　　实验二十 男、女性生殖器官
　　实验二十一 男、女性生殖器官的微细结构
　　实验二十二 视器与前庭蜗器
　　实验二十三 中枢神经系统（脊髓与脑）
　　实验二十四 脊神经和脑神经
　　实验二十五 大脑皮质功能定位
　　实验二十六 内分泌腺的解剖和微细结构观察
　　练习题参考答案
　　彩图1 血细胞
　　彩图2 全身肌的前、后面观
　　彩图3 全身动脉
　　彩图4 全身静脉

　　    《中等职业教育国家规划教材：正常人体学基础（护理专业）（第2版）》是中等职业教育护理专业国家规划教材，依据教育部颁布的《中等职业学校护理专业教学指导方案》和“正常人体学基础教学基本要求”编写。
　　    全书共14章，内容有绪论、细胞、基本组织、血液、运动系统、呼吸系统、消化系统、能量代谢和体温、脉管系统、泌尿系统、生殖系统、感觉器官、神经系统和内分泌系统。《中等职业教育国家规划教材：正常人体学基础（护理专业）（第2版）》系统地介绍了护理专业所应掌握的人体形态、结构和器官系统重要功能的基本知识、基础理论和基本技能。
　　    《中等职业教育国家规划教材：正常人体学基础（护理专业）（第2版）》除可作为中等职业学校护理专业的专业课教材外，还可供在职医护人员参考阅读。