中国古典舞基本训练教材与教法（中专）

　　总序
　　编写说明
　　前言
　　第一章 综述
　　第二章 对把杆训练和素质训练的认识
　　第一节 把杆
　　第二节 素质
　　第三章 身体形态、手和脚的位置
　　第一节 身体形态
　　第二节 手形、手的位置
　　第三节 手臂连接动作
　　第四节 脚的位置
　　第四章 一年级教材与教法
　　第一节 年级任务
　　第二节 对年级任务的理解
　　第三节 把杆部分
　　第四节 中间部分
　　第五节 跳
　　第六节 技巧
　　第五章 二年级教材与教法
　　第一节 年级任务
　　第二节 对年级任务的理解
　　第三节 把杆部分
　　第四节 中间部分
　　第五节 跳
　　第六节 技巧
　　第六章 三年级教材与教法
　　第一节 年级任务
　　第二节 对年级任务的理解
　　第三节 把杆部分
　　第四节 中间部分
　　第五节 跳
　　第六节 技巧
　　第七章 四年级教材与教法
　　第一节 年级任务
　　第二节 对年级任务的理解
　　第三节 把杆部分
　　第四节 中间部分
　　第五节 跳
　　第六节 技巧
　　第八章 五年级教材与教法
　　第一节 年级任务
　　第二节 对年级任务的理解
　　第三节 把杆部分
　　第四节 中间部分
　　第五节 跳
　　第六节 技巧
　　第九章 六年级教材与教法

　　    熊家泰，北京舞蹈学院教授、硕士研究生导师、北京舞蹈学院学术委员会副主任、舞蹈考级委员会主任。1952年考入中央歌剧舞剧院舞团学习舞蹈，1954年考入北京舞蹈学校，1959年毕业留校任教。历任北京舞蹈学院古典舞教研室主任、舞蹈表演系副主任、北京舞蹈学院附属中等专业舞蹈学校校长、北京舞蹈学院副院长兼青年舞团团长。1995年被中国舞蹈家协会列为舞蹈教育家、表演艺术家。曾担任第一至第六届全国舞蹈“桃李杯”比赛评委。
　　    撰写了《继承与变革》、《 桃李杯比赛与舞蹈教育》、《深化舞蹈教育服务舞蹈文化市场》等学术论文。

　　    《中国古典舞基本训练教材与教法》是一本系统的专业性教材。《北京舞蹈学院“十五”规划教材：中国古典舞基本训练教材与教法（中专）》以年级教学为主线，教材相对稳定、规范，训练目的性强，有利于青年教师检索，具有很强的操作性。
　　    本教材是为中等专业艺术（舞蹈）学校舞蹈专业编写，既可为从事职业舞蹈教学提供一份借鉴，也可供非职业舞蹈教育参考。