宁波帮志：教育卷

　　    导言
　　    一 崇文重教的宁波帮传统
　　    二 宁波帮的教育理想与20世纪中国教育
　　    第一部分 宁波帮人士捐资兴学实例实绩
　　    第一节 教育基金与奖学金
　　    一 设立于1920—1949年间的各类基金与奖学金
　　    二 设立于1949一1980年间的各类基金与奖学金
　　    三 设立于20世纪80年代至20世纪末的各类基金与奖学金
　　    四 设立于20世纪90年代至20世纪末的各类基金与奖学金
　　    第二节 宁波帮捐资造楼的兴学义举
　　    一 捐资本乡
　　    二 捐资外乡
　　    
　　    第二部分 宁波帮创办学校
　　    第一节 晚清时期
　　    一 叶澄衷创办叶氏义庄与澄衷学堂
　　    二 严信厚创办储才学堂
　　    三 吴锦堂创办神户华侨同文学校（1900）和锦堂学校（1905）
　　    四 严修在天津创办南开中学、南开大学等系列学校（始于1904）
　　    五 虞含章在上海创办理科传习所
　　    第二节 民国时期
　　    一 韩清泉创建浙江医学专门学校
　　    二 张寿镛、王丰镐在上海创办光华大学
　　    三 秦润卿在上海创办储能中学与钱业公学、与聂云台共同创办上海总商会商业夜校
　　    四 旅沪宁波同乡会在上海创办的十所小学
　　    五 各地宁波同乡会在全国及世界各地创办众多学校
　　    第三节 新中国成立以后
　　    一 王宽诚创办东恩中学（1962）与东恩小学（1966）
　　    二 王宽诚参与创办广东华侨小学（1955）与暨南大学（1958）
　　    三 包玉刚创办宁波大学
　　    四 应昌期在上海创办应昌期围棋学校（1995）
　　    五 同乡会在德国汉堡创办中华子弟学校
　　    六 旅港宁波同乡会的办学历程
　　    七 陈廷骅和赵安中：希望工程的功臣
　　    八 董氏家族首创“海上学府
　　    
　　    第三部分 宁波帮教育名家
　　    参考文献
　　    后记

　　    任茹文，1974年生，江苏苏州人，中国现当代文学专业博士，副教授，现任教于宁波大学人文与传媒学院，已发表研究性论文著作共计二十逾万字，著文及研究成果曾数次获省市级奖项。
　　    陈春玲，1963年出生，浙江宁波人，中学高级教师职称，现任《宁波教育报》编辑记者，现为宁波市教育科学研究所《宁波教育》杂志副主编。著文曾多次获省市级奖项。1998年起任宁波市第十一届、十二届、十三届政协委员。

　　    在漫长的历史演进过程中，宁波逐渐形成了文商共融、两脉并济的地域文化特点，《宁波帮志：教育卷》以晚清至20世纪末的百年历程为时间起讫，从“宁波帮捐资兴学”、“宁波帮创办学校”和“宁波帮教育名家”三条线索回顾并凸显了宁波帮对于宁波本土教育与中国教育的重要意义。在人事代谢与往来古今中较为系统地回溯了宁波帮志于教育、献于教育的人文美德与文化传统。