市场调查与预测（第2版）
目 录内容简介
《中等职业教育国家规划教材：市场调查与预测（第2版）》特色：
1.突出科学性与先进性。教材力求准确阐述基本概念、基本原理和基本方法，充分吸收国内外反映本学科最新进展的知识和研究成果，突出新内容和新方法，教材在保留传统教材优势的同时，选用先进的CATI系统从事市场调查，同时采用Excel软件进行数据分析和市场预测，具有先进性和科学性，提高了市场调查和预测的时效性和准确性。
2.突出应用性和可操作性。教材叙述摒弃以理论知识为核心，以原理、范畴、概念为主线，以“从知识点到知识点”的泛泛陈述的传统写法，简化理论知识的阐述，强化知识的应用性和可操作性，章节内文引用案例，每章末都附有实训案例，充分体现中等职业教育特色。
3.突出直观性和可接受性。教材以最适合中等职业学校学生理解和接受的方式组织教学内容，内容结构有利于学生对知识的记忆、理解、迁移和运用，简化理论知识的阐述，适当增加图、表、例的比例，便于提高学生学习知识和掌握技能的效率，达到传授知识、培养能力和思想品德结合的目标。
1.突出科学性与先进性。教材力求准确阐述基本概念、基本原理和基本方法，充分吸收国内外反映本学科最新进展的知识和研究成果，突出新内容和新方法，教材在保留传统教材优势的同时，选用先进的CATI系统从事市场调查，同时采用Excel软件进行数据分析和市场预测，具有先进性和科学性，提高了市场调查和预测的时效性和准确性。
2.突出应用性和可操作性。教材叙述摒弃以理论知识为核心，以原理、范畴、概念为主线，以“从知识点到知识点”的泛泛陈述的传统写法，简化理论知识的阐述，强化知识的应用性和可操作性，章节内文引用案例，每章末都附有实训案例，充分体现中等职业教育特色。
3.突出直观性和可接受性。教材以最适合中等职业学校学生理解和接受的方式组织教学内容，内容结构有利于学生对知识的记忆、理解、迁移和运用，简化理论知识的阐述，适当增加图、表、例的比例，便于提高学生学习知识和掌握技能的效率，达到传授知识、培养能力和思想品德结合的目标。
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