高等学校计算机基础教学规划教材：大学计算机实验

　　第1章 信息获取、交流与沟通技术的应用
　　1.1 实验目的及实验条件
　　1.1.1 实验目的
　　1.1.2 实验条件
　　1.2 实验项目及任务
　　1.2.1 实验项目一：利用搜索引擎软件获取问题的解答
　　1.2.2 实验项目二：利用电子邮件软件接收或发送电子邮件
　　1.2.3 实验项目三：利用即时消息软件与其他人进行交流及文件交换
　　1.2.4 实验项目四：利用FTP软件进行文件上载与下载
　　1.3 基础知识
　　1.3.1 Internet概述
　　1.3.2 Internet的E-mail服务
　　1.3.3 Internet的FTP服务
　　1.4 相关软件介绍
　　1.4.1 Internet Explorer
　　1.4.2 Outlook Express
　　1.4.3 腾讯QQ
　　1.4.4 Cute FTP
　　1.5 实验操作指导
　　1.5.1 实验项目一：操作指导
　　1.5.2 实验项目二：操作指导
　　1.5.3 实验项目三：操作指导
　　1.5.4 实验项目四：操作指导
　　思考题
　　第2章 认识和熟悉计算机
　　2.1 实验目的及实验条件
　　2.1.1 实验目的
　　2.1.2 实验条件
　　2.2 实验项目及任务
　　2.2.1 实验项目一：启动计算机观察启动过程并查看硬件相关信息
　　2.2.2 实验项目二：观察计算机硬件系统的各部件及其连接
　　2.2.3 实验项目三：更换硬盘和扩充内存并检查其正确性
　　2.2.4 买验项目四：诉解计算机各邵件、安装计算机各邵件并检查其正确性
　　2.3 基础知识
　　2.4 实验操作指导
　　2.4.1 实验项目一：操作指导
　　2.4.2 实验项目二：操作指导
　　2.4.3 实验项目三：操作指导
　　2.4.4 实验项目四：操作指导
　　思考题
　　第3章 操作系统的基本应用
　　3.1 实验目的及实验条件
　　3.1.1 实验目的
　　3.1.2 实验条件
　　3.2 实验项目及任务
　　3.2.1 实验项目一：操作系统关于文件／磁盘／目录操作命令的应用
　　3.2.2 实验项目二：操作系统的安装与配置
　　3.2.3 实验项目三：认识磁盘信息结构
　　3.3 基础知识
　　3.4 相关软件介绍
　　3.5 实验操作指导
　　3.5.1 实验项目一：操作指导
　　3.5.2 实验项目二：操作指导
　　3.5.3 实验项目三：操作指导
　　思考题
　　第4章 应用软件的安装、配置、应用与管理
　　4.1 实验目的及实验条件
　　4.1.1 实验目的
　　4.1.2 实验条件
　　4.2 实验项目及任务
　　4.2.1 实验项目一：常用应用软件（如音频软件、Office软件）的安装、卸载与使用
　　4.2.2 实验项目二：应用软件安装、卸载、使用的相关操作及技巧
　　4.2.3 实验项目三：应用软件的管理、运行与监控
　　4.3 基础知识
　　4.4 实验操作指导
　　4.4.1 实验项目一：操作指导
　　4.4.2 实验项目二：操作指导
　　4.4.3 实验项目三：操作指导
　　思考题
　　第5章 常用外部设备的安装与应用
　　5.1 实验目的及实验条件
　　5.1.1 实验目的
　　5.1.2 实验条件
　　5.2 实验项目及任务
　　5.2.1 实验项目一：打印机／扫描仪连接及其驱动程序的安装与应用
　　5.2.2 实验项目二：手机与计算机的连接、配置与应用
　　5.2.3 实验项目三：数码相机、数码摄像机与计算机的连接与应用
　　5.3 基础知识
　　5.4 实验操作指导
　　5.4.1 实验项目一：操作指导
　　5.4.2 实验项目二：操作指导
　　5.4.3 实验项目三：操作指导
　　思考题
　　第6章 利用典型文字处理软件进行文档编制
　　6.1 实验目的及实验条件
　　6.1.1 实验目的
　　6.1.2 实验条件
　　6.2 实验项目及任务
　　6.2.1 实验项目一：熟悉文字处理软件
　　6.2.2 实验项目二：简单电子文档编排
　　6.2.3 实验项目三：科技讲稿制作
　　6.3 基础知识
　　6.3.1 电子文档排版知识
　　6.3.2 演示文稿制作知识
　　6.4 相关软件介绍
　　6.4.1 金山WPS Office介绍
　　6.4.2 WPS文字软件介绍
　　6.4.3 WPS演示软件介绍
　　6.5 实验操作指导
　　6.5.1 实验项目一：操作指导
　　6.5.2 实验项目二：操作指导
　　6.5.3 实验项目三：操作指导
　　思考题
　　第7章 科技文章的编排
　　7.1 实验目的及实验条件
　　7.1.1 实验目的
　　7.1.2 实验条件
　　7.2 实验项目及任务
　　7.2.1 实验项目一：复杂科技文章的录入与编排（一）
　　7.2.2 实验项目二：复杂科技文章的录入与编排（二）{
　　7.2.3 实验项目三：复杂科技文章的录入与编排（三）
　　7.3 基础知识
　　7.4 相关操作介绍
　　7.4.1 高级项目排版
　　7.4.2 插图和表格
　　7.4.3 公式排版
　　7.5 实验操作指导
　　7.5.1 实验项目一：操作指导
　　7.5.2 实验项目二：操作指导
　　7.5.3 实验项目三：操作指导
　　思考题
　　第8章 信息检索
　　8.1 实验目的及实验条件
　　8.1.1 实验目的
　　8.1.2 实验条件
　　8.2 实验项目及任务
　　8.2.1 实验项目一：利用搜索引擎检索指定主题的内容并进行综述
　　8.2.2 实验项目二：利用各类文献数据库检索指定主题的内容并进行综述
　　8.2.3 实验项目三：利用各类文献数据库进行特定方式的检索
　　8.3 基础知识
　　8.4 相关资源介绍
　　8.4.1 常用中文文献资源介绍
　　8.4.2 常用外文文献资源介绍
　　8.5 实验操作指导
　　8.5.1 实验项目一：操作指导
　　8.5.2 实验项目二：操作指导
　　8.5.3 实验项目三：操作指导
　　思考题
　　第9章 信息发布
　　9.1 实验目的及实验条件
　　9.1.1 实验目的
　　9.1.2 实验条件
　　9.2 实验项目及任务
　　9.2.1 实验项目一：利用HTML编写简单的网页
　　9.2.2 实验项目二：利用FrontPage等软件编制复杂网页
　　……
　　第10章 熟悉典型编程软件并编写简单程序
　　第11章 算法与程序设计实验
　　第12章 利用典型数据库管理系统软件建立和维护数据库
　　第13章 数据库系统SQL语言的应用
　　参考文献

　　    全书有13个实验单元，分别对应主教材的9个教学单元，主要内容包括信息获取、交流与沟通技术的应用，认识和熟悉计算机，操作系统的基本应用，应用软件的安装、配置、应用与管理，常用外部设备的安装与应用，利用典型文字处理软件进行文档编制，科技文章的编排，信息检索，信息发布，熟悉典型编程软件并编写简单程序，算法与程序设计实验，利用典型数据库管理系统软件建立和维护数据库，数据库系统SQL语言的应用。
　　    每个实验单元又包括简单型、基本型、复杂型等若干个难度不同的实验项目，这些实验项目的不同组合可构成该实验单元不同难度的实验内容，以适应不同程度的学生。通过实验课程的学习，培养学生使用计算机的意识，理解计算学科的普适性思维（包括计算机的思维和应用计算机的思维），掌握应用计算机完成日常工作的技能，具有应用计算机进行科技文章编排、信息管理、信息获取与交流的素养和能力。
　　    《大学计算机实验》可作为高校不同类别、不同专业本科“大学计算机实验”课程的教材，也可供计算机爱好者自学使用。