第二语言习得研究纵观

　　上编 国外第二语言习得研究专题
　　第一章 国外对比分析研究综述
　　一、引言
　　二、概念的提出和确立
　　三、对比分析的早期发展
　　四、批评之声和自我调整
　　五、对比分析的新发展
　　六、结语
　　参考文献
　　第二章 国外偏误分析研究综述
　　一、引言
　　二、偏误分析的产生及早期发展
　　三、偏误分析研究的全面展开
　　四、批评之声与调整
　　五、偏误分析的新发展
　　六、结语
　　参考文献
　　第三章 国外中介语研究综述
　　一、引言
　　二、20世纪90年代以前的研究
　　三、20世纪90年代以后的研究
　　四、结语
　　参考文献
　　第四章 国外第二语言习得因素研究综述
　　一、引言
　　二、外部因素与第二语言习得
　　三、内部因素与第二语言习得
　　四、结语
　　参考文献
　　下编 国内对外汉语习得研究专题
　　第五章 汉外语言对比研究综述
　　一、引言
　　二、对比分析宏观理论的探讨
　　三、面向教学的具体对比分析
　　四、国内对比分析的成就、不足及展望
　　五、结语
　　参考文献
　　第六章 汉语语音偏误研究综述
　　一、引言
　　二、语音偏误的综合研究
　　三、音段偏误的专门研究
　　四、声调偏误的专门研究
　　五、结语
　　参考文献
　　第七章 汉字偏误研究综述
　　一、引言
　　二、汉字书写偏误研究
　　三、汉字认读偏误研究
　　四、结语
　　参考文献
　　第八章 词语偏误研究综述
　　一、引言
　　二、词语偏误总体类型的考察
　　三、词语构造偏误的研究
　　四、词语使用偏误的研究
　　……
　　后记

　　    肖奚强，湖南长沙人，文学博士，全国对外汉语教学优秀教师。现为南京师范大学国际文化教育学院副院长、教授、博士生导师，北京语言大学对外汉语研究中心兼职研究员、上海师范大学对外汉语学院、扬州大学文学院兼职教授。主要研究兴趣为现代汉语语法、语言教学与习得理论。已出版专著3部、语言教材8部（套），在《中国语文》等国内外学术刊物上发表学术论文50多篇，主持国家社科基金项目2项、省部级科研项目6项。曾在韩国淑明女子大学、韩国外国语大学任教。并曾受国务院侨办、国家汉办派遣，赴德国、西班牙、新加坡、菲律宾、越南等国培训大中小学汉语师资。

　　    《语言教学与研究系列：第二语言习得研究纵观》分专题对国内外第二语言习得研究进行综述，为读者展现了国内外第二语言习得研究的起始、发展和深入。全书分上下两编，分别综述了国外和国内第二语言习得研究中的对比分析理论、偏误分析理论、中介语理论以及第二语言习得影响因素等四个方面的研究，以国外的理论介绍为铺垫，着重综述了面向对外汉语教学的各种研究现状。可为对外汉语、汉语国际教育专业的研究生、教师和科研工作者提供第二语言习得研究的第一手资料。