中国崛起的经济学分析：这个国家会好吗

　　第一篇 盛世危言：金融危机背景下的“中国崛起”
　　第01章 从马克思谈起（代序）
　　第02章 破坏性要素参与分配
　　第03章 现代金融资本的“破坏力要素”如何参与分配
　　第04章 为何这一次经济危机与众不同？——次贷危机的起源与“拯救”
　　第05章 破坏力的会师：政治权力与资本权力的合流
　　第06章 经济政策的回顾：里根总统给美国“开挂”
　　第07章 反思经济危机的四个层次
　　结语：国际金融危机对“中国崛起”的警示
　　第二篇 孔孟之道：中国崛起的文化背景
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　　    李晓鹏，重庆江津人，高中就读于重庆江津中学，2000年以总成绩江津市第一、文科成绩重庆市第一的成绩考入中国人民大学法学院。在校期间，曾任中国人民大学法学院学术部长、辩论队长、院刊主编，曾任北京中经通投资咨询公司兼职项目主管，并于2005年出版个人历史专著《最高命运：获取最高权力的瞬间》。现为中国人民大学经济学研究生。 从2001年开始，多次到全国各地做学习方法与心态调整的专题报告，历经河南郑州、许昌、新密、洛阳，安徽蚌埠、滁州、合肥，湖北武汉、黄冈、襄樊。湖南长沙、株洲、岳阳、衡阳，浙江龙港、乐清、嵊州、绍兴，江苏徐州、苏州、扬州、淮安、南京，吉林、重庆、大连等数十个地区，上百场报告。听众数十万，深受广大学生、家长和老师的欢迎，社会反响强烈。 他所倡导的：“抓住每一分钟学习不如抓住学习的每一分钟”；“成绩是个人素质的体现”；“学习是个人最重要的能力”等观念引起了无数人的共鸣。无数人因他而受益。

　　    这个国家会好吗？这个疑问困扰了中国人一个多世纪，至今亦如此。 从1840年鸦片战争至今，中国人经历了太多的苦难，但我们终于还是挺了过来，再次崛起于东方。这个文明有着坚韧的毅力，即使遭遇了连年的战乱，即使经历了狂热的信仰，如今，中国人仍然是中国人。 说到这里，有的人可能并不认同：现在的中国人没有信仰，一切向钱看，社会道德沦丧，政府官员腐败，住房、医疗、教育、养老……若干座大山压在民众身上，你还谈什么中华文明、中国崛起？我们并不否认现实的中国存在众多问题，有些问题甚至还很严重，但我们应该从大历史的纵深来看待这一切。每个人都注定是时代的牺牲品，同时也获益于自己的时代。我们在研究自己到底做错了哪些事情的同时，也有必要了解自己到底做对了什么。当我们放弃单纯的情绪宣泄，客观冷静地分析现实的时候，我们才能负责任地回答这个世纪之问：这个国家会好吗？ 《这个国家会好吗（中国崛起的经济学分析）》从经济视角入手，力图解释中国崛起的原因。书中涉猎内容甚广：贫富分化如…
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　　第一篇 盛世危言：金融危机背景下的“中国崛起”
　　第01章 从马克思谈起（代序）
　　第02章 破坏性要素参与分配
　　第03章 现代金融资本的“破坏力要素”如何参与分配
　　第04章 为何这一次经济危机与众不同？——次贷危机的起源与“拯救”
　　第05章 破坏力的会师：政治权力与资本权力的合流
　　第06章 经济政策的回顾：里根总统给美国“开挂”
　　第07章 反思经济危机的四个层次
　　结语：国际金融危机对“中国崛起”的警示
　　第二篇 孔孟之道：中国崛起的文化背景
　　第08章 来自家庭的信仰：中国文化中的现世主义传统
　　第09章 “大道不绝，天佑中华”：中国文化与现代化
　　第三篇 庖丁解牛：中国崛起的经济学分析框架
　　第10章 微观基础：企业家精神与中国的市场经济改革
　　第11章 宏观基础：总量增长与经济结构的变化
　　第12章 政策工具：对罗斯福新政的再反思
　　第四篇 政商博弈：中国经济奇迹中的政府与市场
　　第13章 并不完美的市场：企业家精神的四方向演变假说
　　第14章 企业家精神演变的四方向假说与社会主义市场经济体制
　　第15章 带纱窗的改革开放：政治力量与国际资本的博弈
　　第五篇 红色中国：中国崛起的制度分析
　　第16章 土地诸侯：作为空间经济资经营者的地方政府
　　第17章 GDP的战争：城市地方政府的空间竞争机制与中国的特殊优势
　　第18章 一党执政：中国特色的职业政治家制度
　　第19章 制度演进：不确定性与结果导向原则
　　第六篇 改革前景：这个国家会好吗？
　　第20章 中央政府层面的改革建议
　　第21章 地方政府层面的改革建议
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　　    李晓鹏，重庆江津人，高中就读于重庆江津中学，2000年以总成绩江津市第一、文科成绩重庆市第一的成绩考入中国人民大学法学院。在校期间，曾任中国人民大学法学院学术部长、辩论队长、院刊主编，曾任北京中经通投资咨询公司兼职项目主管，并于2005年出版个人历史专著《最高命运：获取最高权力的瞬间》。现为中国人民大学经济学研究生。 从2001年开始，多次到全国各地做学习方法与心态调整的专题报告，历经河南郑州、许昌、新密、洛阳，安徽蚌埠、滁州、合肥，湖北武汉、黄冈、襄樊。湖南长沙、株洲、岳阳、衡阳，浙江龙港、乐清、嵊州、绍兴，江苏徐州、苏州、扬州、淮安、南京，吉林、重庆、大连等数十个地区，上百场报告。听众数十万，深受广大学生、家长和老师的欢迎，社会反响强烈。 他所倡导的：“抓住每一分钟学习不如抓住学习的每一分钟”；“成绩是个人素质的体现”；“学习是个人最重要的能力”等观念引起了无数人的共鸣。无数人因他而受益。

　　    这个国家会好吗？这个疑问困扰了中国人一个多世纪，至今亦如此。 从1840年鸦片战争至今，中国人经历了太多的苦难，但我们终于还是挺了过来，再次崛起于东方。这个文明有着坚韧的毅力，即使遭遇了连年的战乱，即使经历了狂热的信仰，如今，中国人仍然是中国人。 说到这里，有的人可能并不认同：现在的中国人没有信仰，一切向钱看，社会道德沦丧，政府官员腐败，住房、医疗、教育、养老……若干座大山压在民众身上，你还谈什么中华文明、中国崛起？我们并不否认现实的中国存在众多问题，有些问题甚至还很严重，但我们应该从大历史的纵深来看待这一切。每个人都注定是时代的牺牲品，同时也获益于自己的时代。我们在研究自己到底做错了哪些事情的同时，也有必要了解自己到底做对了什么。当我们放弃单纯的情绪宣泄，客观冷静地分析现实的时候，我们才能负责任地回答这个世纪之问：这个国家会好吗？ 《这个国家会好吗（中国崛起的经济学分析）》从经济视角入手，力图解释中国崛起的原因。书中涉猎内容甚广：贫富分化如何产生、破坏性要素如何参与分配、市场有哪些缺陷、中华文明为什么与众不同、企业家精神怎样发挥作用、地方政府如何定位……作者李晓鹏博士在剖析改革开放以来中国崛起的原因时，也为您解答了前面的世纪之问。 《这个国家会好吗（中国崛起的经济学分析）》献给所有怀揣梦想、脚踏实地、力图改变这个国家的同路人。也许微乎其微，但我们正在改变世界。
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