现代管理学基础

　　第一章 管理概说
　　教学目标
　　（范例）秦始皇修筑万里长城
　　第一节 管理及其对象
　　第二节 管理的目标和任务
　　第三节 管理者的技能
　　第四节 管理伦理与社会责任
　　本章小结
　　复习思考题
　　实践与训练
　　案例分析
　　第二章 管理思想的发展
　　教学目标
　　（范例）应该如何管理“多管闲事”的她
　　第一节 中国古代管理思想
　　第二节 当代东方管理学说的兴起
　　第三节 20世纪初的西方管理理论
　　第四节 现代管理思想的发展
　　本章小结
　　复习思考题
　　实践与训练
　　案例分析
　　第三章 管理的组织
　　教学目标
　　（范例）摩西向岳父学习组织管理
　　第一节 组织及其所处环境
　　第二节 组织机构设置的基本要求
　　第三节 组织结构的类型
　　第四节 组织文化建设
　　本章小结
　　复习思考题
　　实践与训练
　　案例分析
　　第四章 管理的过程
　　教学目标
　　（范例）2010年上海世博会以卓越管理迎超大客流
　　第一节 预测与决策
　　第二节 计划工作
　　第三节 领导与指挥
　　第四节 实施与控制
　　本章小结
　　复习思考题
　　实践与训练
　　案例分析
　　第五章 管理的方法
　　教学目标
　　（范例）丁渭修建皇宫
　　第一节 系统方法
　　第二节 目标管理
　　第三节 沟通与协调
　　第四节 绩效考核
　　本章小结
　　复习思考题
　　实践与训练
　　案例分析
　　第六章 管理的技术与艺术
　　教学目标
　　（范例）孔子因人而异引导弟子
　　第一节 网络计划技术
　　第二节 流程再造技术
　　第三节 执行力管理技艺
　　第四节 激励艺术
　　本章小结
　　复习思考题
　　实践与训练
　　案例分析
　　第七章 基础性管理
　　教学目标
　　（范例）三名督察民警利用网络三天详查300个案件
　　第一节 信息管理
　　第二节 人力资源管理
　　第三节 自我管理
　　第四节 时间管理
　　本章小结
　　复习思考题
　　实践与训练
　　案例分析
　　参考文献
　　教学资源索取单

　　    《21世纪高职高专经济与管理类通用教材：现代管理学基础》共分七章，构建了新的思路和结构，在编写中力求有所突破和创新：从管理概说讲起，比较系统地阐述了中外管理思想的发展，详尽介绍了管理的组织和决策、计划、领导、控制等各项管理过程，突出了管理既是一门科学、又是一门艺术的特点，最后以对于管理思想、方法、技艺具有综合性、基础性运用特点的自我管理和时间管理收笔。