普通高等教育“十一五”国家级规划教材：人力资源管理心理学

　　第一章 绪论
　　第一节 人力资源管理心理学的概念
　　第二节 人力资源管理心理学的学科性质
　　第三节 人力资源管理心理学的历史及发展
　　第四节 人力资源管理心理学的研究方法
　　第二章 人员激励心理
　　第一节 激励概述
　　第二节 内容型激励理论
　　第三节 过程型激励理论
　　第四节 激励的方法
　　第三章 人员招聘心理
　　第一节 人员招聘心理学基础
　　第二节 工作分析
　　第三节 人员招聘心理
　　第四节 人员甄选心理
　　第四章 人员培训心理
　　第一节 培训概述
　　第二节 培训的心理学理论
　　第三节 培训的设计与实施
　　第四节 培训的方法
　　第五节 培训评估
　　第六节 培训发展的趋势
　　第五章 绩效管理与考评心理
　　第一节 绩效管理概述
　　第二节 绩效管理系统的设计
　　第三节 绩效考评概述
　　第四节 绩效考评的方法
　　第五节 绩效考评误差心理
　　第六节 绩效的诊断、反馈与应用
　　第六章 薪酬管理心理
　　第一节 薪酬概述
　　第二节 薪资管理心理
　　第三节 薪资设计心理
　　第四节 福利管理心理
　　第七章 组织沟通与冲突管理
　　第一节 组织沟通
　　第二节 冲突管理
　　第八章 员工的心理保健
　　第一节 心理健康
　　第二节 职业压力管理心理
　　第三节 挫折管理心理
　　第四节 员工心理辅导
　　第九章 跨文化下的人力资源管理心理
　　第一节 跨文化概述
　　第二节 跨文化下的人力资源管理心事
　　参考文献
　　后记

　　    朱永新，1958年生，江苏大丰人。复旦大学经济管理学院博士后。现任第十一届全国人大常委会暨教科文卫委员会委员，民进中央副主席兼秘书长，中国教育学会副会长，苏州大学教授、博士研究生导师，教育部心理学教学指导委员会委员等。主编《管理心理学》、《人力资源管理心理学》等多部教材，著有《中华管理智慧》、《管理心智：中国古代管理心理思想及其现代价值》、《心灵的轨迹：中国本土心理学研究》、《新教育之梦》等。主要著述收入《朱永新教育文集》（十卷本）。在国内外学术刊物上发表论文400余篇。先后主持国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目、联合国教科文组织委托研究项目、全国教育科学规划项目等多项。
　　    邵爱国，1979年生，安徽蚌埠人。南京师范大学心理学博士。现任苏州科技学院心理学系教师、苏州市心理学会人力资源专业委员会委员、苏州市汇思人力资源研究所所长、中国移动江苏公司EAP项目组核心成员。主要从事人力资源与就业管理的心理学研究与教学。主持联合国社会性别主题工作组、地方政府及企业委托研究项目20余项。参编《人力资源管理心理学》（副主编）、《管理心理学》等教材.在学术刊物上发表论文30余篇。
　　    刘润刚，1980年生，山东胶南人。苏州大学心理学硕士。现任常州大学人力资源管理学系教师。主要从事人力资源管理与管理心理学的研究与教学。参编、参译多部心理学教材和学术著作。在国内学术刊物上发表研究论文10余篇。先后多次参与联合国社会性别主题工作组等机构委托研究项目及国家自然科学基金项目的研究工作。

　　    《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：人力资源管理心理学》是人力资源管理心理学课程的教材，其主要任务是使学生能够了解和掌握心理学的知识、理论在人力资源管理实践中如何应用，以最大程度地开发和利用组织中的人力资源。在结构上，《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：人力资源管理心理学》以绪论、人员激励心理、人员招聘心理、人员培训心理、绩效管理与考评心理、薪酬管理心理、职业生涯管理心理为主要内容。此外，还包括人力资源管理中的一些热点问题，如组织沟通与冲突管理、员工的心理保健、文化心理、伦理问题。在内容上，《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：人力资源管理心理学》力求准确阐述人力资源管理心理学的基本概念、基本理论，抓住人力资源管理实践中的主要问题、热点问题，反映我国人力资源管理实践中的真实现状，帮助读者开阔视野。
　　    《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：人力资源管理心理学》主要供高等院校应用心理学专业、人力资源管理学专业的学生使用，也可供广大人力资源管理工作者学习、参考。