高等学校理工科土木工程类规划教材：测量学教程

　　第1章  绪论
　　1.1  测量技术基本知识
　　1.1.1  测量学的定义
　　1.1.2  测量技术的实质
　　1.1.3  测量工作的原则和程序
　　1.2  测量学的任务及分类
　　1.3  测量技术发展简介
　　1.3.1  测量学技术发展历史
　　1.3.2  现代测绘学的内涵和发展
　　1.4  测量与工程建设
　　1.4.1  测量与工程建设的关系
　　1.4.2  测绘在土木类专业的应用
　　习题
　　第2章  地面点定位方法
　　2.1  测量的基准面与坐标系统
　　2.1.1  测量基准面
　　2.1.2  测量坐标系统
　　2.2  地球曲率对测量工作的影响
　　2.3  获取地面点空间位置的数学方法
　　2.3.1  平面点位坐标测量方法
　　2.3.2  获取高程的方法
　　2.4  水下地形点测量方法
　　习题
　　第3章  测量数据的误差及精度分析
　　3.1  误差理论的基本知识
　　3.1.1  误差的来源
　　3.1.2  误差的分类
　　3.1.3  与观测误差相关的一些基本概念
　　3.1.4  偶然误差的分布
　　3.2  衡量精度的指标
　　3.3  算术平均值计算中误差
　　3.4  误差传播定律
　　3.5  权
　　3.6  误差理论的一些基本应用
　　习题
　　第4章  测量基本元素的采集技术
　　4.1  几何水准测量
　　4.1.1  DS3水准仪设备介绍
　　4.1.2  水准测量数据的内外业处理方法
　　4.1.3  水准测量误差分析
　　4.2  角度测量
　　4.2.1  角度测量基本原理
　　4.2.2  角度测量及内外业数据处理
　　4.2.3  角度观测的误差分析
　　4.3  距离测量
　　4.3.1  钢尺量距
　　4.3.2  电磁波测距
　　4.3.3  视距测量
　　4.4  直线定向
　　习题
　　第5章  坐标测量
　　5.1  全站仪坐标测量
　　5.1.1  全站仪简介
　　5.1.2  全站仪坐标测量方法
　　5.2  GPS坐标测量
　　5.2.1  GPS系统简介
　　5.2.2  GPS定位技术基本原理
　　5.2.3  GPS坐标定位作业模式
　　5.3  不同基准下坐标的转换
　　习题
　　第6章  小区域控制测量
　　第7章  地形图基本知识
　　第8章  大比例尺地形图测绘方法
　　第9章  地形图的应用
　　第10章  工程放样方法
　　第11章  工程施工测量
　　参考文献

　　    《高等学校理工科土木工程类规划教材：测量学教程》围绕以“测绘空间信息技术的获取方法和管理”为中心主线，详细阐述了测量学的基本理论和测量设备的使用方法，并对地形图的生成方法及其在规划、工程中的应用作了介绍，力求使学生能够适应21世纪科学技术日新月异的发展对人才的要求，在掌握测量学的基本知识的同时，郑重培养学生的实践操作能力。
　　    本教材正是在这样的背景下，密切结合时代发展的特点，并针对高等学校非测量专业的教学需要而组织编写的。全书围绕以“测绘空间信息技术的获取方法和管理”为中心主线，详细阐述了测量学的基本理论和测量设备的使用方法，并对地形图的生成方法及其在规划、工程中的应用作了介绍，力求使学生能够适应21世纪科学技术日新月异的发展对人才的要求，在掌握测量学的基本知识的同时，着重培养学生的实践操作能力。