普通高等教育十五国家级规划教材：素描：造型·创意·表现（第2版）（修订版）（附光盘）

　　第一章 现代素描概论
　　一、素描的概念
　　1.传统素描的概念和特征
　　2.现代素描的发展背景
　　3.现代素描的概念和特征
　　二、现代素描教学的目的
　　1.培养创造性的视觉表现和视觉审美能力
　　2.培养良好的专业设计素描实践操作能力
　　3.培养独立的判断力和完善的艺术人格
　　三、现代素描教学的原则
　　1.遵从“师法自然”客观的原则
　　2.尊重科学的原则
　　3.尊重个性的原则
　　四、现代素描教学的方法
　　1.利用现代化教学手段
　　2.根据不同专业进行素描训练
　　3.多种方法、多种思维、鼓励创新
　　第二章 专业素描形态
　　一、专业素描的形态分类
　　1.绘画素描形态（非实用性形态）
　　2.设计素描形态（实用性形态）
　　二、专业素描的特征
　　1.绘画形态素描特征
　　2.设计形态素描特征
　　第三章 专业素描训练
　　一、专业素描的工具、材料与运用
　　1.硬质类
　　2.软质类
　　3.综合类
　　4.纸张
　　二、专业素描的技法训练
　　1.绘画性素描训练
　　2.解析性素描训练
　　3.创意表现性素描训练
　　4.超写实描写素描训练
　　5.素描与专业方向结合的训练
　　第四章 设计素描语言
　　一、基本元素语言表现
　　1.“点”的思考与训练
　　2.“线”的思考与训练
　　3.“面”的思考与训练
　　4.“肌理”的思考与训练
　　二、抽象二维空间创意素描
　　1.抽象二维空间创意素描概述
　　2.抽象二维空间创意素描训练
　　三、抽象三维空间创意素描
　　1.抽象三维空间创意素描概述
　　2.抽象三维空间创意素描训练
　　四、抽象模拟情感表达
　　1.命题练习
　　2.自由练习
　　3.模拟练习
　　第五章 创意素描表现
　　一、创意素描线条转换
　　1.创意素描线条转换概述
　　2.创意素描线条转换课程实例
　　二、创意素描平面转换
　　1.创意素描平面转换概述
　　2.创意素描平面转换课程实例
　　三、创意素描形态转换
　　1.创意素描形态转换概述
　　2.创意素描形态转换课程实例
　　四、创意素描主题表现
　　1.创意素描主题表现概述
　　2.创意素描主题表现课程实例
　　附录：常用美术工艺词汇中英文对照
　　后记
　　参考文献

　　    王珉，教授，研究生导师，目前任职于北京交通大学艺术设计专业，主要从事高等美术教育研究与创作实践。在多年艺术设计专业基础课程教学实践中，积极开展教学改革，倡导学生创造性思维和创新设计能力的培养，为基础课程教学开拓了新的思路，取得了良好的教学效果，曾被中国教育电视台《大学书苑》栏目专题介绍。先后出版理论专著及教材10部，其中国家级规划教材7部，并有1部获国家精品教材11部获北京市精品教材。在国家核心期刊发表研究及教改论文20余篇，承担国家、教育部、北京市及美国福特基金会的各类科研项目7项，其中主持国家社会科学基金艺术学项目1项，多次获得全国服装设计及绘画大赛金、银奖。

　　    素描是从事任何一项与视觉艺术相关专业的必修课，是造型艺术的基本功。《素描：造型创意表现（第2版修订版）》突破了传统素描教材的教学内容，以素描创意与专业设计结合作为编纂宗旨，对现代素描概念、专业素描形态、现代素描教学方法及素描语言、素描创意、素描功能转化作了详细而生动的描述。全书配有三百多幅插图，各项练习均以“课题性”训练形式出现且附有文字说明和要求。《素描：造型创意表现（第2版修订版）》再版后，将更体现创意性、专业性、实用性、实践性和审美性，更加适合不同艺术设计专业学生的设计基础学习。
　　    《素描：造型创意表现（第2版修订版）》可作为各类高等学校艺术设计教育相关专业学生的学习用书，对其他艺术设计相关人员也有较高的参考价值。