义务教育课程标准初中语文必背古诗文对照赏析

　　前言
　　1．《论语》六则
　　2．鱼我所欲也
　　3．生于忧患，死于安乐
　　4．邹忌讽齐王纳谏
　　5．曹刿论战
　　6．桃花源记
　　7．小石潭记
　　8．岳阳楼记
　　9．醉翁亭记
　　10．陋室铭
　　11．爱莲说
　　12．记承天寺夜游
　　13．马说
　　14．三峡
　　15．出师表
　　16．送东阳马生序
　　17．关雎
　　18．蒹葭
　　19．观沧海
　　20．饮酒
　　21．送杜少府之任蜀州
　　22．次北固山下
　　23．使至塞上
　　24．闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
　　25．行路难
　　26．望岳
　　27．春望
　　28．茅屋为秋风所破歌
　　29．白雪歌送武判官归京
　　30．早春呈水部张十八员外
　　31．酬乐天扬州初逢席上见赠
　　32．钱塘湖春行
　　33．观刈麦
　　34．雁门太守行
　　35．赤壁
　　36．泊秦淮
　　37．夜雨寄北
　　38．无题
　　39．相见欢
　　40．渔家傲
　　41．浣溪沙
　　42．登飞来峰
　　43．江城子·密州出猎
　　44．水调歌头
　　45．游山西村
　　46．破阵子为陈同甫赋壮词以寄之
　　47．过零丁洋
　　48．天净沙·秋思
　　49．山坡羊·潼关怀古
　　50．己亥杂诗

　　    赏析不但对每篇文章的整体内容和特点进行纲要式的概述，更对每篇文章的每个句子都进行细致深入的赏析。而且，对句子的赏析又赏析到句子的“最小的意义单位”词——加了黑点的关键词，这样，赏析就真正到了文章的最细微处。再者，赏析还力求将评价语言与文本语言（如关键词）的最直接关系揭示出来，而不是显示其间接关系。