初中地理优秀教师说课经典案例

　　《地球仪和经纬网》说课稿
　　《地球的自转》说课稿
　　《地球的公转》说课稿
　　《地图的基本要素》说课稿
　　《地形图的判读》说课稿
　　《大洲和大洋》说课稿
　　《海陆的变迁》说课稿一
　　《海陆的变迁》说课稿二
　　《世界的地形》说课稿
　　《天气和气候》说课稿
　　《多变的天气》说课稿一
　　《多变的天气》说课稿二
　　《降水和降水的分布》说课稿
　　《世界的气候》说课稿
　　《人类的居住地——聚落》说课稿
　　《国际合作》说课稿
　　《日本》说课稿
　　《东南亚》说课稿
　　《印度》说课稿
　　《中东》说课稿
　　《澳大利亚》说课稿
　　《美国》说课稿
　　《法国》说课稿
　　《巴西》说课稿
　　《非洲(第1课时)》说课稿
　　《埃及》说课案
　　《辽阔的疆域》说课稿
　　《中国的行政区划》说课稿
　　《多民族的大家庭》说课稿
　　《中国的人口》说课稿
　　《中国的民族》说课稿
　　《地势和地形》说课稿
　　《南北气温的差异》说课稿
　　《东西干湿的差异》说课稿
　　《河流和湖泊》说课稿
　　《众多的河湖》说课稿
　　《黄河的治理》说课稿
　　《中国的土地资源》说课稿
　　《水资源》说课稿
　　《因地制宜发展农业》说课稿
　　《四大地理区域的划分》说课案
　　《西北地区和青藏地区》说课
　　《特别行政区——香港和澳门》说课稿
　　《祖国的神圣领土——台湾省》说课稿
　　《沟壑纵横的特殊地形区——黄土高原》说课稿

　　张娟妙，曾担任过高中语文教师、班主任工作。在《中学生报》《广西教育报》发表过多篇文章，先后策划出版教辅类图书二十余种，曾策划组织全国范围教师德育培训工作，在教育图书和教师培训方面有较为丰富的经验。

　　这本《初中地理优秀教师说课经典案例》所选说课稿均为实践型说课，追求教学的艺术性和高水平，重在教学思路的启发和教学方法的创新，针对教师课堂教学水平的提高，具有参考价值和实用性；所选说课稿多数是全国各省市说课比赛中的优秀作品，充分体现了各地最新教研教改方向，作者都是新课标教改的试验者和开拓者，引领着课堂教学的革新、潮流；所选说课稿不是千篇一律，而是各有特色、各有风格、各有所长；所选说课稿以学生发展为中心，注重学生素质、学习方式及思维能力的培养。