高职高专机电类专业规划教材：机械设计基础（第2版）

　　1 绪论
　　1.1 课程的研究对象
　　1.2 课程的地位及学习目的
　　1.2.1 课程的地位
　　1.2.2 课程的学习目的
　　1.3 课程的学习方法
　　实践与思考
　　2 平面机构及自由度
　　2.1 运动副
　　2.1.1 概述
　　2.1.2 运动副的分类
　　2.2 平面机构运动简图
　　2.2.1 构件与运动副的表示方法
　　2.2.2 两种常用机构的表示方法
　　2.2.3 绘制机构运动简图的方法和步骤
　　2.3 平面机构自由度计算
　　2.3.1 平面机构的自由度
　　2.3.2 机构具有确定相对运动的条件
　　2.3.3 计算平面机构自由度时应注意的事项
　　实践与思考
　　习题
　　3 平面连杆机构
　　3.1 平面连杆机构的基本形式及其演化
　　3.1.1 铰链四杆机构的基本类型
　　3.1.2 铰链四杆机构基本类型的判定
　　3.1.3 铰链四杆机构的演化
　　3.2 平面四杆机构的基本特性
　　3.2.1 四杆机构的极位
　　3.2.2 急回特性及行程速度变化系数
　　3.2.3 压力角与传动角
　　3.2.4 死点位置
　　3.3 平面四杆机构的设计
　　3.3.1 四杆机构设计条件
　　3.3.2 四杆机构设计方法
　　实践与思考
　　习题
　　4 凸轮机构
　　4.1 凸轮机构的组成、应用和分类
　　4.1.1 按凸轮形状分类
　　4.1.2 按从动件末端形状分类
　　4.1.3 按从动件运动形式分类
　　4.1.4 按凸轮运动形式分类
　　4.1.5 按使从动件与凸轮保持接触的锁合方式分类
　　4.2 常用从动件运动规律
　　4.2.1 凸轮机构运动过程及有关名称
　　4.2.2 位移线图
　　4.2.3 从动件常用运动规律
　　4.3 盘形凸轮轮廓线的设计方法
　　4.3.1 尖顶对心直动从动件盘形凸轮轮廓曲线的绘制
　　4.3.2 滚子对心直动从动件盘形凸轮轮廓曲线的绘制
　　4.3.3 平底对心移动从动件盘形凸轮轮廓曲线的绘制
　　4.3.4 偏置移动从动件盘形凸轮轮廓曲线的绘制
　　4.4 凸轮设计中应注意的几个问题
　　4.4.1 滚子半径的选择
　　4.4.2 凸轮机构的压力角
　　4.4.3 凸轮的基圆半径
　　4.4.4 机构的结构、加工与材料
　　实践与思考
　　习题
　　5 齿轮机构
　　5.1 齿轮机构的特点和类型
　　5.1.1 齿轮机构的特点
　　5.1.2 齿轮机构的类型
　　5.2 齿廓啮合基本定律
　　5.2.1 研究齿廓啮合基本定律的目的
　　5.2.2 齿廓啮合基本定律
　　5.3 渐开线齿廓
　　5.3.1 渐开线的形成
　　……
　　6 轮系
　　7 其他常用机构
　　8 通用机械零件概述
　　9 带与链传动
　　10 齿轮传动
　　11 联接
　　12 轴
　　13 轴承
　　14 联轴器、离合器、制动器及弹簧
　　参考文献

　　    在第1版的基础上，经过一定量的删减和补充，《高职高专机电类专业规划教材：机械设计基础（第2版）》理论适度、概念清晰、重点突出，修订后更加适合高职高专院校学生阅读。
　　    《高职高专机电类专业规划教材：机械设计基础（第2版）》共计14章，内容包括绪论、平面机构及自由度、平面连杆机构、凸轮机构、齿轮机构、轮系、其他常用机构、通用机械零件概述、带与链传动、齿轮传动、联接、轴、轴承，以及联轴器、离合器、制动器及弹簧等内容。
　　    《高职高专机电类专业规划教材：机械设计基础（第2版）》主要作为高职高专机电类专业、近机类专业教学用书，也可供其他有关专业师生和工程技术人员参考使用。