班级团体辅导活动课

　　序
　　班级团体辅导活动课概述
　　第一节 班级团体辅导活动课的目标与设计
　　第二节 班级团体辅导活动课的“非指导模式”和应用
　　第三节 班级团体辅导活动课辅导技术和评价标准
　　班级团体辅导活动课实例
　　活动模块一 自我意识辅导
　　活动主题1 生命总是美丽的
　　活动主题2 遇见，自己
　　活动主题3 发现未知的自己
　　活动主题4 做自己，最幸福
　　活动主题5 我闪光，我精彩
　　活动模块二 人际关系辅导
　　活动主题6 换位思考，你也可以很受欢迎
　　活动主题7 沟通从“听”开始
　　活动主题8 换我心，为你心
　　活动主题9 心怀感恩，与爱同行
　　活动主题10 有话好好说
　　活动主题11 爱的旅程
　　活动模块三 情绪辅导
　　活动主题12 我的情绪我做主
　　活动主题13 快乐就是这么简单
　　活动主题14 换个角度看问题
　　活动主题15 多彩的情绪
　　活动模块四 学习辅导
　　活动主题16 给学习找个理由
　　活动主题17 一心一意，方能成功
　　活动主题18 更快，更强
　　活动主题19 中考，我准备好了
　　活动主题20 高效作业，快乐学习
　　活动模块五 青春期辅导
　　活动主题21 美丽的困惑
　　活动主题22 不能说的秘密
　　活动主题23 同桌的你
　　活动主题24 酸酸甜甜的成长
　　活动主题25 身体“红绿灯”
　　活动模块六 生命教育
　　活动主题26 画出你的生命
　　活动主题27 生命的长宽高
　　活动主题28 怒放的生命
　　活动主题29 生命如花
　　活动主题30 每一个都在乎
　　活动模块七 生涯辅导
　　活动主题31 扬帆，驶向梦想彼岸
　　活动主题32 激扬青春，拥抱明天
　　活动主题33 职业初体验
　　活动主题34 追梦之旅
　　班级团体辅导教师活动记录表
　　班级团体辅导活动课学生自评表
　　参考文献

　　    林甲针，浙江省苍南县教育科学研究所副所长，中学心理健康教育高级教师，长期从事学校德育和心理健康教育工作。全国班主任工作学术委员会学术委员，浙江省学校心理健康教育专业委员会专业委员，浙江省德育工作标兵，浙江省教科研工作先进工作者，温州市百名领军教师，全国首届中小学主题班会大赛一等奖获得者。曾到内蒙、四川、安徽、广东、重庆、江苏、湖北、云南、黑龙江、甘肃等十多个省开展几十场讲座。著有《爱，应该是教育的果实》。

　　    《班级团体辅导活动课》为专业心理健康教育团队，历时两年半、十五次研修的成果：用心理学理论为指导，以模拟课堂的形式，从三大层次七个活动模块选取三十五个主题活动作为课例，对班级团体辅导活动课的理念及操作方式给予了全面阐释，尤其对“非指导性教学模式”作了全面而具体的介绍。