课时作业：高中英语（必修2）（人教版）

　　Unit 1 Cultural relics
　　Period 1 Warming Up & Pre-reading
　　Period 2 Reading & Comprehending
　　Period 3 Learning about Language & Using Language
　　Period 4 Grammar and Usage
　　Period 5 Workbook
　　Period 6 Writing Task
　　Unit 2 The Oclypic Games
　　Period 1 Warming Up & Pre-reading
　　Period 2 Reading & Comprehending
　　Period 3 Learning about Language & Using Language
　　Period 4 Grammar and Usage
　　Period 5 Workbook
　　Period 6 Writing Task
　　Unit 3 Computers
　　Period 1 Warming Up & Pre-reading
　　Period 2 Reading & Comprehending
　　Period 3 Learningabout Language & Using Language
　　Period 4 Grammar and Usage
　　Period 5 Workbook
　　Period 6 Writing Task
　　Unit 4 Wildlife protection
　　Period 1 Warming Up & Pre-reading
　　Period 2 Reading & Comprehending
　　Period 3 Learning about Language & Using Language
　　Period 4 Grammar and Usage
　　Period 5 Workbook
　　Period 6 Writing Task
　　Unit 5 Music
　　Period 1 Warming Up & Pre-reading
　　Period 2 Reading & Comprehending
　　Period 3 Learning about Language & Using Language
　　Period 4 Grammar and Usage
　　Period 5 Workbook
　　Period 6 Writing Task
　　附
　　Unit 1 Self-assessment
　　Unit 2 Self-assessment
　　Unit 3 Self-assessment
　　Unit 4 Self-assessment
　　Unit 5 Self-assessment
　　模块测试卷（Ⅰ）
　　模块测试卷（Ⅱ）
　　参考答案与点拨

　　    走在全国几所百年名校的校园小路上，我们流连于这清幽灵秀的校园风光，感受于这流泻着无数智者哲思的文化氛围。身处这自然与人文搭建得如此巧妙的生态环境，我不禁想起了朱熹的这首《观书有感》。观书有所领悟，心灵深处便洋溢着那股畅快、清澈的感知，就如同有新鲜的活水补充进来。我想读到一本好书，并有所领会；结识一位名师，并受其启发；进入一所名校，并被其文化所熏陶的感觉也大抵如此吧。