C语言程序设计（田祥宏）

　　第1章 程序设计基础
　　1.1 程序设计语言
　　1.1.1 机器语言
　　1.1.2 汇编语言
　　1.1.3 高级语言
　　1.2 程序设计
　　1.2.1 算法
　　1.2.2 结构化程序设计
　　1.2.3 程序设计的步骤
　　1.3 C语言概述
　　1.3.1 C语言的发展与应用现状
　　1.3.2 C语言的特点
　　1.3.3 C语言程序的组成
　　1.3.4 C语言的编译
　　习题1
　　第2章 数据及数据类型
　　2.1 C语言的数据类型
　　2.2 常量
　　2.2.1 普通常量
　　2.2.2 符号常量与宏定义
　　2.3 变量
　　2.3.1 标识符
　　2.3.2 变量
　　2.4 不同类型数据间的混合运算
　　2.5 数据的输入与输出
　　2.5.1 scanf（）函数
　　2.5.2 printf（）函数
　　2.5.3 getchar（）函数和putchar（）函数
　　习题2
　　第3章 数据运算
　　3.1 算术运算
　　3.2 自增（减）运算
　　3.3 关系运算
　　3.4 逻辑运算
　　3.5 赋值运算
　　3.6 逗号运算
　　3.7 条件运算
　　3.8 位运算
　　3.9 测试数据长度运算
　　习题3
　　第4章 选择结构
　　4.1 语句与复合语句
　　4.2 二分支选择结构
　　4.2.1 简单的二分支选择结构
　　4.2.2 嵌套的二分支选择结构
　　4.3 多分支选择结构
　　4.4 程序举例
　　习题4
　　第5章 循环结构
　　5.1 while循环
　　5.2 do-while循环
　　5.3 for循环
　　5.4 循环嵌套
　　5.5 转移控制语句
　　5.5.1 break语句
　　5.5.2 continue语句
　　5.5.3 go to语句
　　5.6 程序举例
　　5.6.1 数列问题（累加、累积、递推）
　　5.6.2 穷举法
　　5.6.3 密码问题
　　5.6.4 方程求根问题
　　5.6.5 梯形法求定积分问题
　　习题5
　　第6章 数组和字符串
　　6.1 一维数组
　　6.1.1 一维数组的定义与初始化
　　6.1.2 一维数组元素的引用
　　6.2 二维数组
　　6.2 1二维数组的定义与初始化
　　6.2.2 二维数组元素的引用
　　6.3 数值数组的应用举例
　　6.3.1 统计问题
　　6.3.2 最大值（最小值）问题
　　6.3.3 查找、排序问题
　　6.4 字符数组与字符串函数
　　6.4.1 字符数组的定义与初始化
　　6.4.2 字符串
　　6.4.3 字符数组与字符串的输入、输出
　　6.4.4 字符串处理函数
　　6.5 字符串处理应用举例
　　6.5.1 字符串处理函数的应用
　　6.5.2 字符串查找
　　6.5.3 字符串插入
　　6.5.4 字符串删除
　　习题6
　　第7章 指针
　　7.1 地址、指针和指针变量的概念
　　7.1.1 内存地址
　　7.1.2 变量地址
　　7.1.3 指针和指针变量
　　7.2 指针变量的定义、引用和初始化
　　7.2.1 指针变量的定义
　　7.2.2 指针变量的引用和初始化
　　7.3 指针的运算
　　7.3.1 赋值运算
　　7.3.2 算术运算
　　7.3.3 关系运算
　　7.4 用指针访问一维数组
　　7.4.1 建立指针变量与一维数组的联系
　　7.4.2 用指针访问数组元素
　　7.5 用指针访问二维数组
　　7.5.1 二维数组的地址
　　7.5.2 指向多维数组的指针变量
　　7.6 用指针处理字符串
　　7.7 指针数组与二级指针
　　7.7.1 指针数组
　　7.7.2 指向指针的指针
　　7.8 程序举例
　　7.8.1 指针引用数组元素问题
　　7.8.2 指针处理字符串问题
　　7.8.3 指针综合应用
　　习题7
　　第8章 函数
　　8.1 函数概念
　　8.2 函数的参数和返回值
　　8.2.1 形式参数和实际参数
　　8.2.2 函数的返回值
　　8.3 函数间的参数传递
　　8.3.1 形参与实参的结合方式
　　8.3.2 变量的作用域
　　8.3.3 动态存储变量与静态存储变量
　　8.3.4 内部函数和外部函数
　　8.4 函数的嵌套与递归调用
　　8.5 函数与指针
　　8.5.1 用函数指针变量调用函数
　　8.5.2 用指向函数的指针作函数参数
　　8.6 main（）函数的参数和返回值
　　8.7 文件包含与条件编译
　　8.8 C程序项目设计
　　8.9 模块化程序设计举例
　　……
　　第9章 构造数据类型
　　第10章 文件
　　第11章 图形设计
　　第12章 实验指导
　　附录1 ASCII码表
　　附录2 C语言中的关键字
　　附录3 C语言中的运算符及其优先级
　　附录4 Turbo C 2.0使用指南
　　附录5 Turbo C 2.0编译错误信息
　　附录6 Turbo C常用库函数
　　附录7 C语言编程中易犯错误汇编
　　参考文献

　　    《高等学校“十二五”规划教材：C语言程序设计》是作者在多年教学实践经验的基础上编写而成的，以程序设计的需要带动语言知识的学习，系统介绍了C语言及其程序设计技术。全书共12章，内容包括程序设计基础、数据及数据类型、数据运算、选择结构、循环结构、数组和字符串、指针、函数、构造数据类型、文件、图形设计和实验指导，并通过将知识点融入实例，以实例带动知识点的掌握，详尽介绍了相应的算法知识。每章都编排了大量的习题，题型丰富，由浅入深，以帮助读者在掌握C语言的基础上，着重培养读程序与写程序的能力。《高等学校“十二五”规划教材：C语言程序设计》最后一章（实验指导）供学生进行上机练习。
　　    《高等学校“十二五”规划教材：C语言程序设计》可作为普通高校应用型本科学生或工科本／专科学生学习C语言程序设计的教材或参考书，特别适合作为计算机等级考试（二级C语言）的教材或参考书，也可作为有关程序设计人员和自学者的参考书。