儿童歌曲创编

　　绪论  儿童歌曲的艺术特点与类型
　　一、儿童歌曲的艺术特点
　　二、儿童歌曲的类型
　　拓展与实践
　　第一编  儿童歌曲之歌词写作
　　第一章  儿童歌词的分析与写作
　　第一节  儿童歌词的分类及特点
　　一、儿童歌词的分类
　　二、儿童歌词的特点
　　第二节  儿童歌词的艺术特征与结构形式
　　一、儿童歌词的一般艺术特征
　　二、儿童歌词的结构形式
　　拓展与实践
　　第二编  儿童歌曲之创编方法
　　第二章  摹写—模仿创编法
　　第一节  用摹写的方法创编儿童歌曲
　　一、用摹写的方法创编儿童歌曲的步骤
　　二、用摹写的方法创编儿童歌曲的实践
　　第二节  用模仿的方法创编儿童歌曲
　　一、用模仿的方法创编儿童歌曲的步骤
　　二、改造原有旋律的常用方法
　　三、用模仿的方法创编儿童歌曲的实践
　　拓展与实践
　　第三章  节奏—音调创编法
　　第一节  为歌词设计节奏
　　一、设计第一乐句的节奏
　　二、设计第二乐句的节奏
　　三、设计第三乐句和第四乐句的节奏
　　第二节  为设定的歌词节奏创编音调
　　一、进行音调创编应具备的音乐知识
　　二、在设定好的节奏基础上创编音调
　　拓展与实践
　　第四章  音调—节奏创编法
　　第一节  为歌词设置音调
　　一、分析歌词自然的声调线条
　　二、为歌词的声调线条设置音调
　　第二节  为设置好的音调创编节奏
　　一、用较单纯的音符为音调创编节奏
　　二、用插入的方法使节奏稍作变化
　　三、用各种方法使节奏复杂化
　　第三节  在创编节奏时对旋律进一步改造并完成全曲
　　一、在原有音调中适当增加和弦音或和弦外音
　　二、引入多种音乐表现要素对旋律进行改造
　　三、完成全曲的创编
　　拓展与实践
　　第五章  主题—发展创编法
　　第一节  儿童歌曲主题的构思
　　一、儿童歌曲主题的一般特征
　　二、儿童歌曲主题的构思方法
　　第二节  歌曲主题乐思的发展方法
　　一、重  复
　　二、变化重复
　　三、模进
　　四、承递
　　五、对比
　　第三节  主题—发展创编法的实践指导
　　一、分析歌词
　　二、构思主题
　　三、完成全曲
　　拓展与实践
　　第三编  儿童歌曲之结构形式及创编
　　第六章  曲式结构材料及一段曲式结构的儿童歌曲创编
　　第一节  构架儿童歌曲结构形式的基本材料
　　一、乐  汇
　　二、乐  节
　　三、乐  句
　　四、乐段
　　第二节  一段曲式结构的儿童歌曲创编
　　一、一段曲式结构的特征
　　二、一段曲式结构的儿童歌曲创编指导
　　拓展与实践
　　第七章  二段曲式与三段曲式结构的儿童歌曲创编
　　第一节  二段曲式结构的儿童歌曲创编
　　一、二段曲式结构的特征及类型
　　二、二段曲式结构的儿童歌曲创编指导
　　第二节  三段曲式结构的儿童歌曲创编
　　一、三段曲式结构的特征
　　二、三段曲式结构的儿童歌曲创编指导
　　拓展与实践
　　第八章  儿童歌曲的前奏、间奏及尾奏的创编
　　第一节  儿童歌曲前奏的创编
　　一、前奏的作用
　　二、前奏的长度
　　三、前奏的创编方法
　　四、儿童歌曲前奏的创编指导
　　第二节  儿童歌曲间奏的创编
　　一、间奏的类型及创编方法
　　二、儿童歌曲间奏的创编指导
　　第三节  儿童歌曲尾奏的创编
　　一、尾奏的类型及创编方法
　　二、儿童歌曲尾奏的创编指导
　　拓展与实践
　　附录
　　附录一：各章教学建议
　　附录二：中外儿童歌曲12首
　　主要参考文献

　　     《儿童歌曲创编》为学习者提供了儿童歌曲创编的方法，并进行了各种方法的实践 创编指导。全书由绪论及三编构成。绪论主要从儿童歌曲的歌词、结构、 节奏、音调、音域等方面讲述儿童歌曲的艺术特点，并对儿童歌曲进行分类。第一编主要介绍了儿童歌词的分类、特点，艺术特征与结构形式。第二编从简单的创编方法——摹写一模仿创编法开始，循序渐进，经过节奏一音调创编法和音调一节奏创编法的教学，最后达到主题一发展创编法 的作曲手法。第三编讲述儿童歌曲曲式结构的构成材料，一段式、二段式 、三段式等结构形式的理论及实践创编，以及前奏、间奏、尾奏的创编方 法。附录一为各章的教学建议。附录二为中外儿童歌曲12首。《儿童歌曲创编》可以作为高等院校小学教育、高等院校学前教育音乐与儿童歌曲创编课程教材使用，也可供小学和幼儿园教师及歌曲创编爱好者在职培训和学习使用。