前言
第一部分 新课程标准对初中学生英语听力目标的基本要求
一、听、说、读、写是学习语言的基本技能
二、新课程标准对初中学生听力目标的具体要求
三、提高英语听力水平的基本要求
四、提高英语听力水平的方法和技巧
第二部分 初三英语听力测试题型分析及解题技巧
一、单词、短语、数字、句子听辨题
二、句子理解题
三、听写填词
四、情景反应题
五、对话理解
六、短文听力理解
第三部分 中考听力测试趋势预测
Unit1
一、听力重点：现在完成时态I
二、听力技巧：利用已知信息，主动进行预测
三、听力同步训练
Unit2
一、听力重点：现在完成时态II
二、听力技巧：充分利用听前准备阶段时间，快速浏览选项
三、听力同步训练
Unit3
一、听力重点：现在完成时态III
二、听力技巧：培养边听边记的习惯
三、听力同步训练
Unit4
一、听力重点：宾语从句I
二、听力技巧：抓住短文的主题句
三、听力同步训练
Unit5
一、听力重点：宾语从句II
二、听力技巧：做情景反应题的技巧
三、听力同步训练
Unit6
一、听力重点：现在完成时与宾语从句
二、听力技巧：注意语音、语调、语气、语速
三、听力同步训练
Unit7
一、听力重点：动词不定式I
二、听力技巧：关注动词不定式的身份变化
三、听力同步训练
Unit8
一、听力重点：havebeen与havegone的区别
二、听力技巧：抓住关键词，正确进行选择
三、听力同步训练
Unit9
一、听力重点：被动语态
二、听力技巧：掌握主动语态变被动语态的几种特殊情况
三、听力同步训练
Unit10
一、听力重点：一般过去时态的被动语态
二、听力技巧：谈论过去的活动
三、听力同步训练
Unit11
一、听力重点：计量与含有情态动词的被动语态
二、听力技巧：could与can
三、听力同步训练
Unit12
一、听力重点：日常交际用语中对有什么问题／毛病的表达
二、听力技巧：正确把握所提问题的核心
三、听力同步训练
Unit13
一、听力重点：过去将来时态
二、听力技巧：过去进行时一般疑问句和否定句的应试
三、听力同步训练
Unit14
一、听力重点：用so、、、that、、、和sothat、、、表示的状语从句
二、听力技巧：根据因果关系推测词义
三、听力同步训练
Unit15
一、听力重点：动词不定式II
二、听力技巧：关注动词不定式的用法
三、听力同步训练
Unit16
一、听力重点：过去完成时态
二、听力技巧：抓住主要信息和关键细节
三、听力同步训练
Unit17
一、听力重点：定语从句
二、听力技巧：因果关系分析
三、听力同步训练
Unit18
一、听力重点：复习13～17单元的听力重点
二、听力技巧：归纳概括
三、听力同步训练
第四部分 2007年各地中考英语听力试题
2007年中考英语听力试题（北京市）
2007年中考英语听力试题（江西省）
2007年中考英语听力试是（南昌市）
2007年中考英语听力试是（安徽省）
2007年中考英语听力试是（杭州市）
2007年中考英语听力试是（长沙市）
2007年中考英语听力试是（南京市）
2007年中考英语听力试是（陕西省）
听力材料
参考答案
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