课时优化重难点课课练：7年级英语（上）（人教版）

　　丛书序
　　Starter Unit 1 Good morning!
　　Starter Unit 2 What’s this in English?
　　Starter Unit 3 What color is it?
　　Starter Review of Unit 1一Unit 3
　　Starter Synchronous Test of Unit 1—Unit 3
　　Unit 1 My name’S Gina
　　Unit 2 Is this your pencil?
　　Unit 3 This is my sister
　　Unit 4 Where’S my backpack?
　　Unit 5 Do you have a soccer ball?
　　Unit 6 Do you like bananas?
　　Review of Unit 1一Unit 6
　　期中测试题
　　Unit 7 How much are these pants?
　　Unit 8 When is your birthday?
　　Unit 9 Do you want to go to a movie?
　　Unit 10 Can you play the guitar?
　　Unit 11 What time do you go to school?
　　Unit 12 My favorite subject is science
　　Review of Unit 7一Unit 12
　　期末测试题(一)
　　期末测试题(二)
　　答案与解析

　　在编写中，我们针对新课标及《考试大纲》的要求，结合教学的实际需要，设计了全新的编写体例，精选精编了各类习题，注重强化能力训练，激发学生学习的潜能。
　　突出重点，突破难点：
　　丛书着眼于使学生对所学的知识有一个系统化、条理化的认识，从而构建起一个清晰的知识网络。我们在把握习题难度时依照的原则是：中等及中等以上难度题目占全书的60%左右，而一些简单的、学生容易掌握的内容，则涉及较少。
　　对接高考，强调综合思考能力：
　　本丛书把握未来高考走向，定位复习热点，所有习题贴近考试真题，使训练更具有针对性和有效性，力争让学生节省时间，提高学习效率。为了达到新课标培训学生灵活运用知识的教学目标，本丛书在突破难点的同时，引入很多综合类试题，旨在帮助学生在同步学习的过程中培养综合思考的能力。
　　强调实用，注重创新：
　　丛书中大多数学科有“期中测试题”“期末测试题”，绝大多数数学科配有“单元知识检测”。考虑到学科和年级的特殊需要，部分书中还有实用性很强的“新颖题赏析”“课外创新题”“点击高考”等相关内容，学生可以在课上或课后在老师的辅导下进行练习，也可以单独进行测试。参考我们精心设计的题目，相信学生的能力能得到逐步提高。
　　总之，本丛书从中、高定位出发，为广大学生精心策划和编写，力争满足教与学的需要。