中国科学教材建设专家委员会规划教材：中西医结合外科学（供5年制、7年制学生及研究生使用）
目 录内容简介
《中国科学教材建设专家委员会规划教材：中西医结合外科学（供5年制、7年制学生及研究生使用）》是在原“面向21世纪高等医学院校教材”中西医结合系列教材基础上充实完善而成的第2版教材，已被批准纳入“中国科学院教材建设专家委员会规划教材、全国高等医药院校规划教材”。本书为该套教材之一。
书中系统介绍了外科基础理论、围手术期的中西医结合处理和外科常见病的病因病理、临床表现、诊断和治疗。本教材根据目前外科各系统疾病中西医结合的研究进展，尽量做到中、西医内容全方位的结合论述，暂时不能结合的，采取中、西医内容并列分述的方法。为了突出教材的实用性，根据治疗需要与实际效果，不分中医西医，陈述治疗措施。首先陈述非手术疗法，再介绍手术治疗及围手术期处理；对公认以手术治疗为必选的病种，治疗方法的顺序按手术治疗、辨证论治、西药治疗、其他疗法排列；其余病种则多按外治法或辨证论治、手术治疗、其他疗法为顺序。同时增加了较多插图，便于学习理解。
《中国科学教材建设专家委员会规划教材：中西医结合外科学（供5年制、7年制学生及研究生使用）》主要供高等中、西医院校五年制、七年制学生及研究生使用。
书中系统介绍了外科基础理论、围手术期的中西医结合处理和外科常见病的病因病理、临床表现、诊断和治疗。本教材根据目前外科各系统疾病中西医结合的研究进展，尽量做到中、西医内容全方位的结合论述，暂时不能结合的，采取中、西医内容并列分述的方法。为了突出教材的实用性，根据治疗需要与实际效果，不分中医西医，陈述治疗措施。首先陈述非手术疗法，再介绍手术治疗及围手术期处理；对公认以手术治疗为必选的病种，治疗方法的顺序按手术治疗、辨证论治、西药治疗、其他疗法排列；其余病种则多按外治法或辨证论治、手术治疗、其他疗法为顺序。同时增加了较多插图，便于学习理解。
《中国科学教材建设专家委员会规划教材：中西医结合外科学（供5年制、7年制学生及研究生使用）》主要供高等中、西医院校五年制、七年制学生及研究生使用。
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