中国学生学习法：学习中来

　　    第一篇 语文篇
　　戏说字音
　　记忆多音字的88个小段子
　　“jqx真淘气”
　　巧记汉字造字法和汉字演变过程
　　戏说字形
　　“颐和园里蔡文姬” 
　　把形近字编成“段子” 
　　标点符号再不错
　　巧记文言人称代词
　　文言“之”字用法歌诀
　　有关文言虚词的N个“公式” 
　　一个一举两得学文言实词的好办法
　　奇特联想记成语
　　定位联想记成语
　　把难记的成语编成故事
　　成语记忆口诀
　　修改病句口诀
　　巧记句子成分
　　“联偏主动词组，形式4321”
　　巧记单句、复句类型
　　搞定“的”、“地”、“得”
　　“作”PK“做” 
　　一副对联，十个知识点
　　巧记“四书五经” 
　　记住屈原
　　这样记杜甫的“三吏”、“三别” 
　　巧记唐宋八大家
　　“苏门四学士”
　　说说南宋有几位著名诗人
　　巧记元代四大悲剧
　　“倩女离魂”
　　巧记明初四大传奇
　　“临川四梦”
　　从“刘关张”到“三言”
　　“官场二卜年老作孽”
　　一首诗记住我国古典文学名著
　　巧记历代文学成就
　　我是这样背必背古诗词的（一） 
　　我是这样背必背古诗词的（二） 
　　我是这样背必背古诗词的（三） 
　　我足这样背必背古诗词的（四） 
　　你能记住课本中鲁迅作品的题目吗?
　　“阿里是驼峰”
　　“但丁经《地狱》、《炼狱》到《天堂》”
　　“哈哕，李白”
　　“摸羊要摸漂亮的”
　　“俺抓了个战俘”
　　用故事法记课本中的外国文学名著
　　“心真快”
　　“情人镜”
　　画图学语文
　　用图形记课文
　　“掀盖准生”
　　作文一点儿思路都没有怎么办
　　第二篇 数学篇
　　“大鱼”、“小鱼”记一次绝对值不等式的解集
　　记一个等于记三个
　　“两大写两旁，两小写中问”
　　应用题“解题表” 
　　三角那：章，就那么点儿事
　　结构记忆三角函数值
　　初中代数学习歌诀
　　初中几何学习歌决
　　几何题“解题表” 
　　不等式解集的求法
　　数学知识顺口溜9首
　　第三篇 英语篇
　　英语字母歌
　　列表+口诀，记住48个国际音标
　　一句话记不规则发音
　　巧记th的特殊读音/趣记语音
　　如何判定感叹句中what、how的选用
　　“一断二加三换位”
　　“一代二移三倒四抄”
　　“高尔夫球不知序数”
　　“三代定时态”
　　“三点一法”学基数词
　　“县官行令杀国才”
　　“一条绿色的鞭子”
　　巧辨sometime、sometimes
　　一首顺口溜，记牢9个难词
　　巧记以f或fe结尾的名词复数
　　如何记“某国人”后是否加“s”
　　“男女脚步牙鹅，老鼠加虱婆”
　　“俩人俩菜”
　　巧记几个单复数同形的单词
　　一句话回忆起9大行星
　　巧记三个与声音有关的单词
　　巧记与to连用表所有关系的名词
　　介词图形学习法
　　串词成文记in
　　串词成文记get
　　怎样记住int0、in的区别
　　动词be学习口诀
　　何时加-ing，何时加-ed
　　“do”与“to”不共戴天
　　省略“to”的几个常用特殊动词
　　“阿福的帽子”
　　“躺”、“放下”、“撒谎” 
　　“我丢下帽子”
　　“磨豆腐””
　　“妹不吃咖啡”
　　“不长庄稼”
　　巧记只能接动名词作宾语的动词
　　巧记接动词不定式作宾语的动词
　　rise和raise
　　怎样区分hanged、hun9
　　怎样辨别apology、breath的名词、动词
　　巧记不规则中的规则
　　巧辨fun和funny 
　　无人“灰心”，有人“爱上” 
　　“毫无疑问”与“不可能” 
　　怎样区分let’S、let llS
　　在爆笑中记牢单词（上）——用谐音记住400个单词
　　在爆笑中记牢单词（下）——用联想记住300个单词
　　记台词，背单词
　　记习语，背单词
　　颠倒记，记颠倒
　　中英混合记单词
　　几则利用形近法记单词的顺口溜
　　IOU、ICU 
　　巧记to、too、tool等几个单词
　　串记多义词
　　“尖”字与英文信封
　　第四篇 物理篇
　　画结合点框架图
　　利用谚语学物理
　　巧记几个物理常数
　　12个字抓住力学
　　有关力学的22段实用口诀
　　杠杆问题与力臂问题
　　巧记力的种类
　　力的图示画法口诀
　　妙记万有引力常数
　　妙记三个宇宙速度
　　第五篇 化学篇
　　第六篇 生物篇
　　第七篇 政治篇
　　第八篇 历史篇
　　第九篇 地理篇

　　    丁晓山，著名教育专家、学习方法研究专家。丁老师有着二十多年的教学工作经历，现任职于首都师范大学。他自1994年始即致力于学习方法的研究，广泛接触中小学师生，搜集、比较和提炼了大量适合中国学生使用的学习方法，并通过著作的形式使这些方法在众多学生和家长之中传播。效果非常显著。他的成果被许多后来的研究者沿用、借鉴，他也被誉为中国中小学生学习方法研究第一人。
　　迄今为止，丁老师已出版了与学习方法有关的书籍三十余种，包括《中国孩子学习法》、《中国家长助学法》、《实用智慧集成——100位教师的绝招》、《换一种学法》、《数学学习法》、《语文学习法》、《英语学习法》、《提高成绩不能等》（初、离中版）等，其中《中国孩子学习法》荣获“全国优秀畅销书”。
　　《中国学生学习法》是丁老师对以往研究成果的一次精心总结和提炼。它汇集了全国众多一线教师的宝贵经验，总结了许多在读学生的学习技巧和清华北大高考状元的心得体会，更有一些学生家长自创的助学方法。《中国学生学习法》是最适合中国学生使用的学习方法专著，也是家长指导孩子学习的有效指南。
　　本丛书自2004年年底出版以来，至今畅销不衰，深受广大读者的欢迎。此次为第三次全新修订，是作者根据最新教学形势，对丛书的进一步完善和更新，有着更为突出的实用价值。

　　    《中国学生学习法：学习中来》主要内容：一、是广大一线师生从学习中自己创造的类似《生活中来》、《家有妙招》的400余个小点子。非常具体，每个小点子解决一个知识点。二、《中国学生学习法：学习中来》编排。《中国学生学习法：学习中来》共分9篇，分别收录语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等学科的小点子、小窍门。
　　三、《中国学生学习法：学习中来》对象。《中国学生学习法：学习中来》适合高、初中学生使用，也可供教师、家长及一切关心孩子学习的读者参考。